BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARIDA UCHRAYDIGAN NUTQ NUQSONLARINI DARSLAR DAVOMIDA BARTARAF ETISH USULLARI
Keywords:
Kalit so’zlar: nutq nuqsonlari, metod, metodika, nutq aspektlari, ta’lim va tarbiya, ta’lim sifati, og’zaki va yozma nutq, nutq o’stirish metodikasi.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarida uchraydigan
nutq nuqsonlarini darslar davomida bartaraf etish usullari tadqiq etilgan.
Boshlang‘ich sinf o’qish darslarida nutq o‘stirish metodikasi, og’zaki va yozma nutq,
ularning o’zaro uzviy bog’langanligi, o’ziga xos xususiyatlari, o’quvchilarning
og’zaki nutqini o’stirishda ularning nutqidagi kamchiliklar sabablarini aniqlash, uni
bartaraf etish yo’llari haqida so‘z boradi.
References
Adabiyotlar ro’yxati:
1. Maxliyo Mirzoyevna Jurayeva Boshlang‘ich sinf o’qish darslarida o‘quvchilar
nutqini o‘stirish metodikasi // Science and Education. 2022. №3. URL:
https://cyberleninka.ru/article/n/boshlang-ich-sinf-o-qish-darslarida-o-quvchilar-
nutqini-o-stirish-metodikasi (дата обращения: 15.01.2023).
2. Ikromova Ominaxon Elmurod qizi, Dadabayeva Hayotxon Faxridin qizi, &
Iskandarova Diyora Ilhom qizi. (2022). BOSHLANG‘ICH SINF
O‘QUVCHILARIDA YOZMA NUTQ KAMCHILIKLARINI BARTARAF
ETISH MUAMMOLARI. Yosh Tadqiqotchi Jurnali, 1(8), 29–34. Retrieved from
https://2ndsun.uz/index.php/yt/article/view/514
3. Dilova N.G. (2021). O‘qituvchi-o‘quvchi hamkorligini vujudga keltirishning
pedagogik ahamiyati. Science and Education. Vol. 2, Issue 1.
4. Sadovnikova I.N. Narusheniye pismennoy rechi u mladshix shkolnikov. M.,
Prosvesheniye, 2001.
5. Rasstroystva rechi u detey i podrostkov (Pod red. S.S.Lyapidevskogo. M., 1969.)
6. Yefimenkova L.N., Sadovnikova I.N. Isravleniye i preduprejdeniye disgrafii u
detey. M., 2000.
7. Kashe G.A. Podgotovka k shkole detey s nedostatkami rechi. M., 1985.
8. Pravdina O. V. Logopediya. M., 1969.
9. https://infourok.ru/boshlang-ich-sinf-o-quvchilarida-yozma-nutq-kamchiliklarini-
bartaraf-etish-muammolari-5522558.html
10. www.ziyonet.uz
