O‘ZBEKISTONDA PEDAGOGLARNING KASBIY CHARCHASHI VA RIVOJLANGAN MAMLAKATLAR TAJRIBASI ASOSIDA TAHLIL.
Keywords:
KALIT SO‘ZLAR: Kasbiy charchash, burnout, pedagogik faoliyat, pedagog shaxsi, psixologik farovonlik, ta’lim sifati, qiyosiy pedagogika, rivojlangan mamlakatlar tajribasi.Abstract
Ushbu maqolada O‘zbekistonda pedagoglarning kasbiy charchashi muammosi
ilmiy-nazariy va qiyosiy tahlil asosida yoritilgan. Tadqiqot jarayonida kasbiy
charchash tushunchasining mazmun-mohiyati, uning pedagogik faoliyatdagi namoyon
bo‘lish shakllari hamda pedagog shaxsiga ta’sir etuvchi omillar tahlil qilindi.
Shuningdek, rivojlangan mamlakatlarda pedagoglarning kasbiy charchashining oldini
olishga qaratilgan samarali tajribalar o‘rganilib, ularni O‘zbekiston ta’lim tizimi
sharoitida qo‘llash imkoniyatlari asoslab beriladi.
References
Foudalanilgan adabiyotlar róyxati.
1. https://econfseries.com/index.php/1/article/view/385
2. Karimova G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2020.
3. Xudoyqulov X. Ta’lim jarayonida pedagog shaxsining psixologik xususiyatlari. –
Toshkent, 2019.
4. Raxmonov S. Pedagoglarda kasbiy stress va uning oqibatlari. // Xalq ta’limi, 2021,
№4.
5. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Pedagog kadrlar faoliyatini
qo‘llab-quvvatlashga oid me’yoriy hujjatlar. – Toshkent, 2020.
6. Mirzayeva D. Pedagoglarning kasbiy charchash holatini oldini olish masalalari. //
Pedagogik ta’lim, 2022, №2.
7. Водопьянова Н. Е. Синдром профессионального выгорания. – Санкт-
Петербург: Питер, 2017.
8. Бойко В. В. Энергия эмоций в общении: взгляд на профессиональное
выгорание. – Москва, 2016.
9. Маслач К., Джексон С. Профессиональное выгорание: причины и
последствия. – Москва: Прогресс, 2015.
10. Schaufeli W.B., Enzmann D. The burnout companion to study and practice. –
London: Taylor & Francis, 2015.
