TIBBIY TA’LIMDA RAQAMLI TEXNOLOGIYALARNI JORIY ETISH: O‘ZBEKISTON TAJRIBASI
Abstract
Annotatsiya
Maqolada O‘zbekiston tibbiy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarni joriy etish
jarayoni, uning samaradorligi, mavjud imkoniyatlar va rivojlanish istiqbollari
yoritiladi. Raqamli ta’lim platformalari, simulyatsion texnologiyalar, telemeditsina,
elektron resurslar va sun’iy intellektning tibbiy pedagogikaga ta’siri tahlil qilinadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PF–60-son Farmoni, “2022–2026 yillarga
mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi”. – Toshkent, 2022.
2. O‘zbekiston Respublikasi Sog‘liqni saqlash vazirligi, “Tibbiy ta’limni
raqamlashtirish konsepsiyasi”. – Toshkent, 2021.
3. Karimov B., Raximov A. Tibbiy ta’limda raqamli texnologiyalardan foydalanish
tajribasi. – Toshkent tibbiyot akademiyasi ilmiy jurnali, 2022.
4. Tursunova D. Simulyatsion ta'limning tibbiy ta’limdagi o‘rni. – “Tibbiyot va
ta’lim” ilmiy to‘plami, 2021.
5. WHO. Digital Education for Building Health Workforce Capacity. World Health
Organization, 2020.
6. Valieva N., Olimjonov S. Telemeditsinani tibbiy ta’lim jarayoniga joriy etish:
imkoniyat va istiqbollar. – Samarqand davlat tibbiyot universiteti jurnali, 2023.
7. Frenk J. et al. Health Professionals for a New Century: Transforming Education to
Strengthen Health Systems. The Lancet Commission Report, 2010.
8. UNESCO. ICT in Medical and Health Education: Global Review and Best
Practices. UNESCO Publishing, 2021.
