TARIX FANINI O'QITISHDA ZAMONAVIY ELEKTRON DASTURLARDAN FOYDALANISH
Keywords:
Kalit so‘zlar: tarix ta’limi, zamonaviy elektron dasturlar, raqamli ta’lim texnologiyalari, interaktiv ta’lim, multimedia vositalari, elektron darsliklar, virtual xaritalar, innovatsion yondashuvAbstract
Ushbu maqolada tarix fanini o‘qitish jarayonida zamonaviy elektron dastur va
raqamli ta’lim vositalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Ta’lim
jarayonida multimedia texnologiyalari, interaktiv platformalar, virtual xaritalar,
elektron darsliklar hamda ta’limiy ilovalarni qo‘llash orqali o‘quvchilarning tarixiy
tafakkuri, mustaqil fikrlashi va fanga bo‘lgan qiziqishini oshirish imkoniyatlari tahlil
qilinadi. Shuningdek, elektron dasturlar asosida tashkil etilgan darslarning afzalliklari,
ularning an’anaviy o‘qitish usullari bilan uyg‘unligi hamda tarix fanini
o‘zlashtirishdagi samaradorligi ilmiy-pedagogik jihatdan asoslab beriladi. Maqolada
tarix ta’limida innovatsion yondashuvlarni joriy etish orqali ta’lim sifati va
samaradorligini oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltirilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti. O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirish
bo‘yicha Harakatlar strategiyasi. — Toshkent, 2017.
2. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi. Ta’lim sohasida axborot-
kommunikatsiya texnologiyalarini rivojlantirishga oid qaror va farmonlar
to‘plami. — Toshkent, 2020.
3. Saidov A., Qosimov B. Tarix o‘qitish metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
4. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. —
Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
5. Muslimov N.A. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. — Toshkent: Innovatsiya-
Ziyo, 2020.
6. Abduqodirov A.A. Ta’limda axborot texnologiyalari. — Toshkent: Fan, 2018.
7. Qodirov D., To‘xtayeva M. Tarix fanini o‘qitishda interaktiv metodlardan
foydalanish // Pedagogika va ta’lim jurnali. — 2021. — №3.
8. Xoliqov O. Raqamli ta’lim muhitida fanlarni o‘qitishning didaktik asoslari //
Zamonaviy ta’lim. — 2022. — №2.
9. UNESCO. ICT in Education: A Practical Guide. — Paris, 2019.
10. Sharipov Sh. Umumiy o‘rta ta’limda tarix fanini o‘qitish samaradorligini
oshirish yo‘llari // Xalq ta’limi jurnali. — 2020. — №4.
