BOʻSH OʻZLASHTIRUVCHI OʻQUVCHILAR BILAN ISHLASHDA KREATIV YONDASHUV

Authors

  • Mamatova Munisa Hakimjon qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchi, kreativ yondashuv, motivatsiya, individual ta’lim, pedagogik innovatsiya, ijodiy fikrlash

Abstract

Annotatsiya: Mazkur maqolada bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlash 
jarayonida  kreativ  yondashuvning  ahamiyati  yoritiladi.  Ta’lim  jarayonida 
o‘quvchilarning individual xususiyatlarini inobatga olish, ularning qiziqishini oshirish 
va ichki motivatsiyasini shakllantirishda zamonaviy pedagogik yondashuvlarning o‘rni 
tahlil  qilinadi.  Shuningdek,  ijodiy  metodlar  orqali  bo‘sh  o‘zlashtiruvchi 
o‘quvchilarning  bilimga  bo‘lgan  munosabatini  ijobiy  tomonga  o‘zgartirish 
imkoniyatlari bayon etiladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Karimov I. A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat,

2008.

2. Abdullayev A. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. Toshkent: O‘qituvchi, 2011.

3. Saidov H. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. Toshkent: Fan, 2014.

4. G‘oziyev E. G‘. Umumiy psixologiya. Toshkent: Universitet, 2012.

5. Vygotskiy L. S. Tafakkur va nutq. Toshkent: Psixologiya, 2006.

6. Ismoilova N. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. Toshkent: Ma’rifat, 2018.

Published

2026-01-05

How to Cite

Mamatova Munisa Hakimjon qizi. (2026). BOʻSH OʻZLASHTIRUVCHI OʻQUVCHILAR BILAN ISHLASHDA KREATIV YONDASHUV . TADQIQOTLAR, 77(2), 326-330. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/13812