INSON PSIXIKASINING SHAKLLANISHIDA IJTIMOIY MUHITNING O‘RNI VA AHAMIYATI

Authors

  • Muladjanova Mohitabonu Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Psixik rivojlanish, ijtimoiy muhit, shaxs, muloqot, oila, ta’lim, moslashuv, rivojlanish nazariyalari.

Abstract

Anotatsiya:  Ushbu  maqolada  inson  psixikasining  shakllanishida  ijtimoiy 
muhitning hal qiluvchi o‘rni keng yoritilgan. Psixik rivojlanish biologik, ijtimoiy va 
psixologik omillarning o‘zaro ta’siri orqali kechadi. Inson tug‘ilgandan boshlab oilaviy 
munosabatlar, ijtimoiy muloqot, ta’lim jarayoni, madaniy qadriyatlar va jamiyatdagi 
ijtimoiy rollar uning dunyoqarashi va psixik funksiyalarini shakllantiradi. Maqolada 
Vygotskiy, Erikson, Bandura kabi olimlarning ijtimoiy rivojlanish haqidagi qarashlari 
tahlil qilinadi. Shuningdek, bolalikdan kattalikka qadar bo‘lgan davrlarda shaxsning 
xulq-atvori,  idroki,  xotirasi,  tafakkuri  va  emotsional  barqarorligi  ijtimoiy  omillar 
ta’sirida  qanday  o‘zgarishi  bayon  etiladi.  Tadqiqot  natijalari  shuni  ko‘rsatadiki, 
sog‘lom ijtimoiy muhit shaxsning moslashuvchanlik, o‘ziga ishonch, kommunikativ 
qobiliyat  va  psixologik  barqarorlik  kabi  sifatlarini  rivojlantiradi.  Aksincha,  salbiy 
muhit  psixik  jarayonlarning  sustlashuvi,  emotsional  notinchlik  va  ijtimoiy 
moslashishdagi  qiyinchiliklarga  olib  kelishi  mumkin.  Maqola  yakunida  sog‘lom 
ijtimoiy muhitni shakllantirish bo‘yicha takliflar berilgan. 

References

Adabiyotlar ro‘yxati

1. Karimova V. “Psixologiya asoslari”. Toshkent: Fan, 2019.

2. Abdullayeva Q. “Pedagogik psixologiya”. Toshkent: Innovatsiya ziyo, 2020.

3. Alimov R. “Rivojlanish psixologiyasi”. Toshkent: Yangi avlod, 2021.

4. Vygotsky L.S. “Mind in Society”. Harvard University Press, 1978.

5. Bandura A. “Social Learning Theory”. Prentice Hall, 1977.

6. Erikson E. “Childhood and Society”. W.W. Norton, 1993.

Published

2026-01-13

How to Cite

Muladjanova Mohitabonu. (2026). INSON PSIXIKASINING SHAKLLANISHIDA IJTIMOIY MUHITNING O‘RNI VA AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 78(1), 86-88. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/14849