BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJTIMOIY-FUQAROLIK KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISH METODLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: ijtimoiy-fuqarolik kompetensiyasi mazmuni, shakllantirish mexanizmlari, zamonaviy ta’lim texnologiyalarining roli, ijtimoiy faollik, xalqaro tajriba.Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida boshlang‘ich
sinf o‘quvchilarining ijtimoiy-fuqarolik kompetensiyalarini shakllantirish
mexanizmlari tahlil qilingan. Tadqiqotda fuqarolik ongi, huquqiy madaniyat, ijtimoiy
faollik, demokratik qadriyatlarni rivojlantirishda pedagogik, psixologik va ijtimoiy
mexanizmlarning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, xalqaro tajriba, ta’lim
texnologiyalari hamda o‘quvchi kompetensiyasini rivojlantirishga doir metodik
tavsiyalar berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ta’lim tizimini rivojlantirish
konsepsiyasi”ga oid farmonlari va qarorlari.
2. Xoliqov A. *Pedagogik kompetensiyalar nazariyasi va amaliyoti*. – Toshkent: Fan
va texnologiya, 2020.
3. Xasanboeva O., To‘raqulova D. *Boshlang‘ich ta’lim metodikasi*. – Toshkent:
O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2019.
4. Dewey J. *Democracy and Education*. – New York: Macmillan, 1991.
5. UNESCO. *Global Citizenship Education: Topics and Learning Objectives*. –
Paris, 2015.
