BOLALARNI KASBGA YO‘NALTIRISHGA QARATILGAN MASHG‘ULOTLARNI YANADA SAMARALI TASHKIL ETISH
Keywords:
Kalit so'zlar: Tarbiyalanuvchilar, kasb, samaradorlik, faoliyat, ota-ona, muvaffaqiyat, tashkilot, mehnat, qiziqish, rivojlanish.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida
tarbiyalanuvchilarni kasbga yo‘naltirishga qaratilgan mashg‘ulotlarni yanada samarali
tashkil etish masalalari yoritib berilgan. Xususan, MTT direktor o‘rinbosarining
ta’limiy jarayonni rejalashtirish, muvofiqlashtirish va nazorat qilishdagi roli, kasbga
yo‘naltiruvchi mashg‘ulotlarni metodik jihatdan takomillashtirish yo‘llari tahlil
qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Askarova S. (2023). Особенности билингвизма в условиях языковых
контактов. Eurasian Journal of Academic Research,3(2 Part 4), 190-194.
2. Askarova S. I. (2022). О пробелме языковой интерференции при изучении
иностранного языка. Ijodkor o‘qituvchi,2(23), 72-77.
3. Lutfullayevna G. A. M., & Xaydarova O. (2022). Boshlang‘ich ta‘lim jarayonida
milliy g‘oyani yoshlar ongiga singdirish.pedagogs jurnali,7(1), 4-10
4. Гаппарова Т. Г., & Хайдарова О. К. (2015). Подготовка
высококвалифицированных едагогических кадров в модернизации
страны.Образование и воспитание, (3), 7-9.
5. Хайдарова, О. К., & Бокиев, Б. У. (2016). Педагогический опыт
преподавателя на овременном этапе.Молодой ученый, (11), 1572-1574.