MATNLI MASALALAR VA ULARNI YECHISH USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: matnli masala, matematik model, mantiqiy fikrlash, tenglama, nisbat, tahlil, yechish usullari, real vaziyatAbstract
Ushbu maqolada matematika fanida muhim o‘rin tutuvchi matnli masalalar
tushunchasi, ularning turlari hamda yechishning samarali usullari yoritilgan. Matnli
masalalar orqali o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashi, tahlil qilish va real hayotiy
vaziyatlarni matematik modelga aylantirish ko‘nikmalarini rivojlantirish masalalari
ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, masalani tahlil qilish, qisqa shart tuzish, tenglama va
nisbatlar asosida yechish kabi asosiy metodlarga alohida e’tibor qaratilgan. Ish ta’lim
jarayonida matnli masalalardan samarali foydalanish imkoniyatlarini ochib beradi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar.
1. Kolyagin Y. M. Zadachi v obuchenii matematike / Y.M. Kolyagin. - CH.2. - M. :
Prosvesheniye, 1977. - 144 s.
2. S.A.Ahmedov,S.Ahmedova “O’rta Osiyoda arifmetika taraqqiyoti va uning o’qitish
tarixi“ Toshkent, 1991y.35-36-bet.
3. Gulhayo Bakhodirovna Kuzmanova, Approaches of mathematical and pedagogical
scientists in the teaching of textual problems in general secondary schools. Current
research journal of pedagogics 2(8): 80-83, August 2021 DOI:
4. Quzmanova G.B (2021) Umumiy о‘rta ta’lim maktablarida matnli masalalarni ta’limiy.
Academic Research in Educational Sciences, 2(3), 1154-1159.
5. Musurmonova M. Boshlang’ich sinf o’quvchilarida matematikadan masalalar yechish
ko’nikmasini shakllantirishning metodik imkoniyatlari. “Mug‘allim hem uzliksiz
bilimlendiriо‘”, ISSN 2181 – 7138,№6 2021 jil
