NUTQ MADANIYATI TUSHUNCHASINING ILMIY-PEDAGOGIK TALQINLARI
Keywords:
Kаlit sо‘zlаr: Nutq madaniyati, Ilmiy-pedagogik talqinlar, Muloqot, Til o'rganish, Pedagogik usullar, O'quvchilar, Ijtimoiy kontekst, Madaniy kontekst, Ta'lim jarayoni, RivojlanishAbstract
Ushbu maqolada nutq madaniyati tushunchasining ilmiy-pedagogik talqinlari
tahlil qilinadi. Nutq madaniyati, shuningdek, muloqot va til o'rganish jarayonidagi
ahamiyati, shuningdek, uning ta'lim jarayonida qanday qo'llanilishi ko'rib chiqiladi.
Maqola, o'quvchilarning nutq madaniyatini rivojlantirish uchun samarali pedagogik
usullarni taklif etadi va ularning til o'rganishdagi rolini ochib beradi. Shuningdek, nutq
madaniyatining ijtimoiy va madaniy kontekstda ahamiyati ham muhokama qilinadi.
Ushbu tadqiqot natijalari ta'lim tizimida nutq madaniyatini rivojlantirishga qaratilgan
yangi yondashuvlar va metodlarni ishlab chiqishga yordam beradi.
References
FОУDАLАNILGАN АDАBIУОTLАR
1. Asqarova M. va boshq. O‘zbek tili. Toshkent: "O‘qituvchi", 1992, 60-bet.
2. Begmatov E. Nutq madaniyati asoslari. Toshkent: "O‘qituvchi", 1991, 35-bet.
3. G‘ulomov A. va boshq. Nutq madaniyati va uslubiyat asoslari. Toshkent:
"O‘qituvchi", 1992, b. 102-bet.
4. Mahmudov N. Nutq madaniyati va davlat tili. Toshkent: "Fan", 2005, b. 45-bet.
5. Qo‘ng‘urov R. va boshq. O‘zbek nutqi madaniyati masalalari. Toshkent: "Fan",
1980, b. 50-bet.
6. Qurbonov T. Nutq madaniyati va notiqlik san’ati. Toshkent: "Universitet", 2011, b.
54-bet.
7. Rasulov R. Umumiy tilshunoslik. Toshkent: "Yangi asr avlodi", 2007, 65-bet.
8. Tojiev Yo. va boshq. O‘zbek nutqi madaniyati asoslari. Toshkent: "Fan va
texnologiya", 2014, 98-bet.
