MAKTABDA TARBIYASI QIYIN OʻQUVCHILAR BILAN ISHLASH
Keywords:
Kalit so‘zlar: tarbiyasi qiyin o‘quvchi, xulq-atvor, psixologik yondashuv, ijtimoiy muhit, oila hamkorligi, maktab, profilaktika, psixologik yordam.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktabda tarbiyasi qiyin o‘quvchilar bilan ishlashning
psixologik-pedagogik jihatlari, ularning xulq-atvoridagi muammolar sabablari hamda
ularni bartaraf etish yo‘llari yoritiladi. Tarbiyasi qiyin o‘quvchilar bilan ishlashda
individual yondashuv, oila bilan hamkorlik, psixologik qo‘llab-quvvatlash va ijtimoiy
muhitning ahamiyati ilmiy asosda tahlil qilinadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1. G‘oziev. E. Umumiy psixologiya. 2 kitob. Toshkent “Universitet” 2002
2. Sa’diy Sheroziyni “Guliston” Toshkent 2008
3. Shukurova.B. “Yangi davr hikoyachiligining o‘ziga xos xususiyatlari”
“O‘zbekistonda ilmiy-amaliy tadqiqotlar “ Respublikasi ilmiy konferensiyasi
4. O.I.Yadgarova, & X.Shirinboyeva. (2023). BOLALARDAGI DIQQAT
JARAYONING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA ULARDAGI
KUZATILADIGAN DIQQAT BUZILISHLARI. Journal of Integrated
5. Education and Research, 2(12), 59–62.
6. Ziyo.net
