BIOLOGIYA FANLARINI O‘QITISHDA QO‘LLANILADIGAN TA’LIM VOSITALARI VA VIRTUAL TA’LIM TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH.
Keywords:
Kalit so`zlar: Simulyatsiyalar, virtual texnologiyalar, STEM ta’limi, 3D modellar ta’limiy animatsiyalar, modellashtirish, innovatsion yondashuv.Abstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada biologiya fanini o‘qitishda zamonaviy ta’lim vositalari va
virtual texnologiyalarning roli, ularni ta’lim jarayoniga samarali integratsiya qilish
yo‘llari tahlil etilgan. An’anaviy vositalar – darslik, plakat, mikroskop va biologik
preparatlar bilan bir qatorda elektron darsliklar, interaktiv doskalar, 3D modellar,
AR/VR texnologiyalar kabi innovatsion vositalarning afzalliklari yoritilgan. Virtual
laboratoriyalarning ta’lim jarayonidagi o‘rni, ularning xavfsiz, tejamkor va takroriy
tajriba o‘tkazish imkoniyatlari ko‘rsatib o‘tilgan. Shuningdek, o‘qitish metodikasini
takomillashtirish yo‘llari, xususan interaktiv yondashuvlar, mustaqil ta’lim
imkoniyatlari, o‘qituvchilar malakasini oshirish zarurati haqida so‘z yuritilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Рахмонов, Р. Р., Самандаровна, Қ. Д., & Норова, Д. Х. (2022). БУХОРО
ВИЛОЯТИ СУВ ҲАВЗАЛАРИДА УЧРАЙДИГАН НОДИР ВА КАМЁБ
БАЛИҚХЎР ҚУШЛАР БИОЛОГИЯСИ ВА ЭКОЛОГИЯСИГА ДОИР
МАЪЛУМОТЛАР. AGROBIOTEXNOLOGIYA VA VETERINARIYA TIBBIYOTI
ILMIY JURNALI, 1(1), 28-34.
2. Kalandarova, D., & Karimov, D. (2022). BIOLOGIYA FANINI O‘QITISHDA
MULTIMEDIADAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI. Science and
innovation, 1(B8), 2276-2279.
3. Kalandarova, D. S., & Bakayeva, S. B. (2022). BIOLOGIYA O'QITISH
METODIKASIDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINI O’RNI. Central Asian
Academic Journal of Scientific Research, 2(2), 43-47.
4. Samandarovna, K. D. Toshtemir oʻgʻli, KD (2024). AXBOROT
TEXNOLOGIYALARINING BIOLOGIYA FANLARIGA TA'SIRI.
O'ZBEKISTONDA TEXNIKA FAN TADQIQOTLARI, 2(2), 243-249.
5. Қаландарова, Д. С. (2021). МЕТОДИКА РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ПО
БИОЛОГИИ. Scientific progress, 2(1), 1609-1611.
6. Каландарова, Д. (2020). Использование зеленой хлореллы, выращенной в
органоминеральной среде, в качестве пищевых продуктов в
рыбоводстве. ЦЕНТР НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ (buxdu. uz), 2(2).
7. Raimov, A. R., Bakayeva, S. B., & Kalandarova, D. S. (2024). Ecological groups
of mammals found in Bukhara region and adjacent areas. In E3S Web of
Conferences (Vol. 538, p. 03008). EDP Sciences.
8. Каландарова, Д., & Рахмонова, Ш. (2025). МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В КРЕДИТНО-
МОДУЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ПО ПРЕДМЕТУ АНАТОМИИ И ФИЗИОЛОГИИ
ЧЕЛОВЕКА. Молодые ученые, 3(1), 21-23.
9. Каландарова, Д. С., & кизи Студентка, П. З. З. Н. (2024). МЕТОДЫ
ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ ИХ ОСОБЕННОСТИ И УСЛОВИЯ
ПРИМЕНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ. ZAMONAVIY TA'LIMDA FAN VA INNOVATSION TADQIQOTLAR, 2(4), 27-32.
10. Каландарова, Д. С. (2024). УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ «БИОЛОГИЯ».
МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДОКУМЕНТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ. International journal of scientific
researchers (IJSR) INDEXING, 4(2), 36-39.
11. Каландарова, Д. (2022). МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ И
НАВЫКОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ. Евразийский журнал
академических исследований, 2(13), 38-41.
12. Kalandarova, D. (2022). Talabalarda mediatexnologiyalardan foydalanish
kompetentligini rivojlantirishning mazmun-mohiyati. Buxoro davlat pedagogika
instituti jurnali, 2(2).
13. Павлова, в. (2023). Използване на контекст в обучението по химия за
ангажираност на учениците от ix клас по тема" едновалентни
алкохоли". Natural science & advanced technology education, 32.
14. Djurayevna, K. M. (2021). Russian Language as A Foreign Language in Medical
Universities. Eurasian Journal of Research, Development and Innovation, 3, 14-18.
15. Койилова, М. Д., & Кароматов, И. Д. (2017). Фасоль как лечебное средство
(обзор литературы). Биология и интегративная медицина, (8), 114-133.
16. Койилова, М. Д. (2018). Синяк обыкновенный, итальянский. Биология и
интегративная медицина, (9), 117-121.
17. академических исследований, 3(9), 137-141.
18. Койилова, М. Д. (2020). Изменение Культуры Семейных Ценностей В
Условиях Перехода К Модели Современной Семьи. In Сборники
конференций НИЦ Социосфера (No. 8, pp. 164-167). Общество с
ограниченной ответственностью Научно-издательский центр" Социосфера".
19. Djuraevna, K. M. (2023). Methodology of Inclusion of Healthy Lifestyle Skills in
Adolescents with Deviant Behavior.
20. QURBONOVA, G., & KOYILOVA, M. DEVIANT XULQLI O'SMIRLARNI
MEHNAT VOSITASIDA TARBIYALASH. Pedagogik mahorat, 102.
21. Qoyilova, M. (2022). Xulqi og ‘ishgan o ‘smirlarni mehnat vositasida tarbiyalash.
Buxoro davlat pedagogika instituti jurnali, 2(2).
22. Mekhriniso Qoyilova. The need for professional competence development in the
training of senior nurses. Jamiyat va innovatsiyalar – Obщestvo i innovatsii –
Society and innovations Journal home page:
https://inscience.uz/index.php/socinov/index
23. Khoyilova Mekhriniso Djuraevna MIDDLE EUROPEAN SCIENTIFIC
BULLETIN ISSN 2694-9970 Middle European Scientific Bulletin, VOLUME 17
Oct 2021 Copyright (c) 2021 METHODS OF FORMATION OF POSITIVE
BEHAVIOR IN ADOLESCENTS.
24. Qoilova , M. (2023). DEVELOPMENT OF CREATIVE ABILITIES IN THE
TRAINING OF SENIOR NURSES THROUGH THE STRUCTURAL
ANALYSIS OF PROFESSIONAL COMPETENCE AND PROFESSIONAL
MOBILITY. Yevraziyskiy jurnal akademicheskix issledovaniy, 3(9), 137–141.
izvlecheno ot https://inacademy.uz/index.php/ejar/article/view/20623 DOI:
