O’SMIRLARNI KASB-HUNARGA YO’NALTIRISHNING IJTIMOIY- PSIXOLOGIK VAZIFALARI
Keywords:
Kalit so‘zlar:kasb-hunarga yo‘naltirish, o‘smirlik davri, kasbiy o‘zini anglash, motivatsiya, qiziqish, qobiliyat, ijtimoiylashuv, mehnat bozori, professional identifikatsiya, psixologik diagnostika, ijtimoiy muhit, maqsad qo‘yish, shaxs rivojlanishi, refleksiya, kasbiy maslahat, ta’lim tizimi, oila ta’siri, o‘zini baholash, kompetensiya, ijtimoiy moslashuv.Abstract
Mazkur maqolada o‘smirlarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonining ijtimoiy-
psixologik vazifalari ilmiy asosda tahlil qilinadi. O‘smirlik davrining psixologik
xususiyatlari, kasbiy o‘zini anglash jarayoni, qiziqish va qobiliyatlarni aniqlash
masalalari yoritiladi. Shuningdek, maktab, oila va jamiyat hamkorligida kasbga
yo‘naltirish ishlarini samarali tashkil etishning asosiy yo‘nalishlari ko‘rsatib beriladi.
References
FOYDALANGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1. I. A. Karimov “Jahon moliyaviy iqtisodiy inqirozi; O’zbekiston sharoitida uni
bartaraf etish yo’llari va choralari” T., 2009 y mart
2. M. Ochilov “Muallim qalb me`mori” T., “O’qituvchi” 2001 y
3. M. F. Ziyaeva “Bo’lajak tibbiyot xodimining kasbiy yo’nalganligini
shakllantirish” Xalq ta`limi j ., 2001 y 3-son., 54-56 b.
4. M. F. Ziyaeva “Kasbga qiziqish va kasb tanlash” Kasb xunar ta`limi j ., 2001 y
5-son., 15-17 b.
5. B. X. Raximov “Ta`lim tizimida bo’lajak o’qituvchi shaxsning kasb madaniyati”
Samarqand., 1996 y., 43-45
6. Ziyo.net
