OTA-ONALARNI BOLALAR NUTQINI RIVOJLANTIRISHDA ISHTIROKGA JALB QILISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: nutq rivoji, ota-ona hamkorligi, oilaviy muhit, kommunikativ kompetensiya, maktabgacha ta’lim, logopedik yordam.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada bolalar nutqini rivojlantirish jarayonida ota-
onalarni faol ishtirokga jalb qilishning nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan.
Tadqiqotda oilaviy muhitning nutq rivojiga ta’siri, pedagog–ota-ona hamkorligining
samarali shakllari hamda bosqichma-bosqich jalb etish mexanizmlari tahlil qilindi.
Ilmiy adabiyotlar asosida ota-onalarni nutq rivojlantirish jarayoniga integratsiya qilish
modeli ishlab chiqildi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki, tizimli hamkorlik bolalarning lug‘at
boyligi, bog‘lanishli nutqi va kommunikativ faolligini sezilarli oshiradi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva, 1982.
2. Elkonin D.B. Bolalar nutqining rivojlanishi. – Moskva, 1989.
3. Leontev A.A. Nutq faoliyati asoslari. – Moskva, 1997.
4. G‘oziyev E. Bolalar psixologiyasi. – Toshkent, 2005.
5. Qodirova F. Maktabgacha pedagogika. – Toshkent, 2018.
6. Nurmatova M. Logopediya asoslari. – Toshkent, 2020.
