NUTQ BUZILISHIGA EGA BOLALAR OILASI BILAN LOGOPED- O‘QITUVCHINING HAMKORLIGI
Keywords:
Kalit so‘zlar: hamkorlik, o‘zaro aloqadorlik, logoped-o‘qituvchi, oila, ota- onalar, nutq buzilishiga ega bolalar.Abstract
Annotatsiya: Maqolada nutq buzilishiga ega tarbiyalanuvchilarning ota-onalari
bilan logoped-o‘qituvchining o‘zaro hamkorligi masalasi yoritilgan. Ota-onalarning
mutaxassislar bilan hamkorligi nutq buzilishlarini korreksiya qilishda yanada samarali
natijalar berishi ta’kidlanadi. Shu sababli muhim vazifalardan biri — barcha
mutaxassislar va ota-onalar yagona maqsad sari yo‘naltirilgan, ya’ni nutq nuqsonlarini
bartaraf etish, shaxsni shakllantirish va bolalarni ta’limga tayyorlashga qaratilgan
jamoani shakllantirishdan iboratdir.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Qayumova G. T. Bolalarda nutq kamchiliklarini bartaraf etishda logoped va ota-
onalar hamkorligining pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan, 2020. – 128 b.
2. Raximova M. Sh. Bolalarda nutq rivojlanishining psixolingvistik xususiyatlari. –
Toshkent: TDP Universiteti nashriyoti, 2021. – 156 b.
3. Mirzayeva D. I. Nutqida nuqsoni bo‘lgan bolalar bilan ishlashda oila muhiti va
pedagogik qo‘llab-quvvatlashning ahamiyati // Psixologiya va pedagogika
muammolari jurnali, 2022. – №3. – B. 42–47.
4. Yusupova N. B. Logopedik faoliyatda ota-onalar bilan hamkorlik usullari //
Maktabgacha ta’lim, 2023. – №4. – B. 25–30
5. Artemova M. Ota-onalar bilan hamkorlikda nutq buzilishlarini tuzatish masalalari
// Zamonaviy logopediya va defektologiya muammolari, 2018. – B. 45–49.
6. Borovik M. I. Nutqida muammosi bo‘lgan bolalar bilan logopedik korreksion ishlar.
– Sankt-Peterburg: Pedagogika, 2017. – 112 b.
