BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MAKTAB HAYOTIGA MOSLASHUVIDA OILANING ROLI

Authors

  • Gavhar Zokirova Habibullayevna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: moslashuv, boshlang‘ich sinf, o‘quvchi, oila, psixologiya, muhit, tarbiya, muloqot, qo‘llab-quvvatlash.

Abstract

ANNOTATSIYA 
Mazkur  maqolada  boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilarining  maktab  hayotiga 
moslashuvi jarayonida oilaning o‘rni va ahamiyati yoritiladi. Shuningdek, bolalarning 
maktabga moslashuviga ta’sir etuvchi psixologik omillar hamda ota-onaning to‘g‘ri 
yondashuvi orqali moslashuv jarayonini yengillashtirish yo‘llari tahlil qilinadi. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI :

1. Abdurahmonova D. “Pedagogik psixologiya asoslari”.Toshkent, Fan, 2019y.

2. G‘ofurov A. “ Boshlang‘ich ta’lim psixologiyasi”. Samarqand, Ziyo Press, 2021

y.

3. Karimova N. “O‘quvchilarda ijtimoiy moslashuv muammolari”. Toshkent,

Innovatsiya, 2018 y.

4. Tadjibayeva M. “Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining emotsional rivojlanishi” .

Buxoro, Ilm ziyo, 2022 y.

5. ZIYO.NET

Downloads

Published

2026-04-21

Issue

Vol. 84 No. 4 (2026): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 84-son | 4-qism

Section

Articles

How to Cite

Gavhar Zokirova Habibullayevna. (2026). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING MAKTAB HAYOTIGA MOSLASHUVIDA OILANING ROLI . TADQIQOTLAR, 84(4), 26-30. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/25775