MAKTABGACHA TA’LIMDA INTERAKTIV METODLARNING BOLALAR FAOLLIGINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so‘zlar: interaktiv metodlar, maktabgacha ta’lim, bolalar faolligi, ijodkorlik, pedagogik texnologiyalar, o‘yin faoliyati.Abstract
Annotatsiya
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida interaktiv metodlarning
qo‘llanilishi va ularning bolalar faolligini oshirishdagi o‘rni yoritilgan. Interaktiv
yondashuvlar orqali bolalarda mustaqil fikrlash, muloqot qilish, ijodkorlik va bilish
faolligini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy asosda tahlil qilingan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
2. Maktabgacha ta’limga qo‘yiladigan davlat talablari
3. Pedagogika va psixologiya asoslari
4. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari
Downloads
Published
2026-04-21
Issue
Section
Articles
How to Cite
FERUZA UMIROVA RAVSHANOVNA. (2026). MAKTABGACHA TA’LIMDA INTERAKTIV METODLARNING BOLALAR FAOLLIGINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 84(4), 65-66. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/25788