PEDAGOGIK ETIKA VA O‘QITUVCHI-O‘QUVCHI MUNOSABATLARI

Authors

  • Abdullajonova Shaxnoza Qudratovna Author
  • Iminjonova Ruxshona Tursunboy qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Pedagogik etika, o‘qituvchi, o‘quvchi, axloq, ta’lim, munosabat, kommunikativ madaniyat, pedagogik mahorat, shaxsiy fazilatlar, tarbiya

Abstract

  Ushbu maqolada pedagogik etikaning mohiyati, uning ta’lim jarayonidagi o‘rni 
hamda o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi munosabatlarning pedagogik, psixologik va 
axloqiy jihatlari yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim jarayonida o‘qituvchining 
kasbiy etikasi, kommunikativ madaniyati va shaxsiy fazilatlari muhim omil sifatida 
tahlil qilingan. Maqolada o‘qituvchi-o‘quvchi munosabatlarini samarali tashkil etish 
yo‘llari ham ko‘rsatib berilgan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. Toshkent, 2008.

2. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogika nazariyasi va tarixi. Toshkent, 2012.

3. Qodirov B. Pedagogik mahorat asoslari. Toshkent, 2010.

4. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. Toshkent, 2015.

5. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. Toshkent,

2006.

6. Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. Moskva, 2004.

Published

2026-04-27

How to Cite

Abdullajonova Shaxnoza Qudratovna, & Iminjonova Ruxshona Tursunboy qizi. (2026). PEDAGOGIK ETIKA VA O‘QITUVCHI-O‘QUVCHI MUNOSABATLARI . TADQIQOTLAR, 85(1), 196-198. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/26712