INGILIZ TILINI ERTA YOSHDAN O’QITISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI

Authors

  • Sattarova Xusnidaxon Ravshanbek qizi Author
  • Abdullajonova Shahnoza Qudratullo qizi Author

Keywords:

Tayanch so‘zlar: boshlang‘ich ta’lim, ingliz tili, interaktiv metodlar, o‘yin texnologiyalari, motivatsiya, erta yoshda til o‘rganish, kommunikativ yondashuv.

Abstract

Annotatsiya:  Ushbu  maqolada  boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilariga  ingliz  tilini 
o‘rgatishning  pedagogik  va  psixologik  asoslari  tadqiq  etilgan.  Erta  yoshda  til 
o‘rganishning afzalliklari, zamonaviy metodlar (TPR, kommunikativ yondashuv) va 
o‘yin  texnologiyalarining  samaradorligi  tahlil  qilingan.  Tadqiqot  davomida 
o‘quvchilarning  motivatsiyasini  oshirish  va  innovatsion  texnologiyalarni  dars 
jarayoniga tatbiq etish bo‘yicha metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1.O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim bo‘yicha

davlat ta’lim standartlari va o‘quv dasturlari. – Toshkent, 2021.

2.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qarorlari. Ta’lim tizimini

rivojlantirishga oid me’yoriy hujjatlar. – Toshkent, 2020–2023.

3.Jeremy Harmer. How to Teach English. – London: Longman, 2007.

4.Jack C. Richards va Theodore S. Rodgers. Approaches and Methods in

Language Teaching. – Cambridge University Press, 2001.

5.Scott Thornbury. How to Teach Speaking. – Pearson Education Limited, 2005.

6.Cambridge University Press. Primary English Teaching Resources. –

Cambridge, 2018.

7.British Council. “Teaching English to Young Learners” metodik qo‘llanmalari

va onlayn resurslari.

Published

2026-04-29

How to Cite

Sattarova Xusnidaxon Ravshanbek qizi, & Abdullajonova Shahnoza Qudratullo qizi. (2026). INGILIZ TILINI ERTA YOSHDAN O’QITISHNING PEDAGOGIK AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 85(2), 75-78. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/27241