BOLA PSIXOLOGIYASIDA O`YIN FAOLIYATINING ROLI
Keywords:
Kalit so’zlar: Maktabgacha yosh davri,o`yin faoliyati, ikki rolli o`yinlar, predmetli o`yinlar, kichik maktabgacha yosh davri, o`rta maktabgacha yosh davri, katta maktabgacha yosh davri, qo`rquv, hissiyot, xotira, tasavvur, idrok, tasviriy faoliyat.Abstract
Annotatsiya: O`yin jarayonida bola shaxsi faoliyat sub’yekti sifatida shakllana
boshlaydi. O`yin uzoq davrlardan beri mashhur olimlar, pedagog-psixologlar,
faylasuflar, sotsiologlar, etnograflar va madaniyat arboblari diqqatini o`ziga qaratib
kelgan dolzarb mavzudagi muammolardan biridir. Jahon psixologiyasi fanida
to`plangan ma’lumotlarga ko`ra,eng sodda psixik jarayondan eng murakkab jarayonlar
hammasining eng muhim jihatlarini shakllantirishda o`yinlar katta rol o`ynaydi.
Ayniqsa, bugungi kunda globallashuv davrida xorijdan kirib kelayotgan har xil
qo`g`irchoqlar tashqi ko`rinishining bizning mentalitetimizga to`g`ri kelmasligi va
yoshlarimizni ularga nisbatan munosabati to`g`risida fikr yuritilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati:
1. S.X Jalilova, N.A G`ayibova. “Umumiy diagnostika”. Toshkent 2018
2. Jalilova S.X. “Maktabgacha yoshdagi bolalar psixologiyasi”. Toshkent 2017
3. Z.T.Nishanova, N.G Kamilova, D.U Abdullayeva, M.X.Xolnazarov. “Rivojlanish
psixologiyasi. Pedagogik psixologiya”. Toshkent-2018.
