O‘QUVCHILARDA UCHRAYDIGAN PSIXOLOGIK OG‘ISHLAR: SABABLARI, SHAKLLARI VA ULARNI BARTARAF ETISHNING AMALIY YO‘LLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: Psixologik og‘ish, deviant xulq-atvor, o‘smirlik davri, agressiya, ijtimoiy moslashuv, kiberqaramlik, korreksiya, profilaktika, emotsional intellekt, maktab psixologi.Abstract
Annotatsiya: Bugungi kunda o‘quvchilar o‘rtasida turli xil psixologik
og‘ishlarning yuzaga kelishi ta’lim tizimidagi dolzarb masalalardan biri bo‘lib
qolmoqda. Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarida kuzatiladigan xulq-atvor va
emotsional holatlardagi og‘ishlarning ilmiy-nazariy asoslari tahlil qilingan. Shaxs
rivojlanishidagi ushbu nomutanosibliklarning ijtimoiy, pedagogik hamda biologik
sabablari batafsil yoritib berilgan. Ayniqsa, o‘smirlik davridagi fiziologik va ruhiy
o‘zgarishlarning og‘ishlarga ta’sir ko‘rsatish mexanizmlari o‘rganilgan. Maqolada
deviant xulq-atvor, agressiya, yolg‘izlikka moyillik va kiberqaramlik kabi
muammolarning o‘ziga xos xususiyatlari dalillangan. Maktab psixologlarining ushbu
og‘ishlarni erta aniqlash va ularni korreksiya qilishdagi o‘rni va ahamiyati ko‘rsatilgan.
Oila muhitining bola ruhiyatidagi o‘rni hamda ota-onalarning psixologik
savodxonligini oshirish masalalari tahlil etilgan. Xulosa qismida o‘quvchilardagi
psixologik og‘ishlarning oldini olishga qaratilgan amaliy takliflar va metodik
tavsiyalar ilgari surilgan.
References
Foydalanilgan Adabiyotlar
1. Mirziyoyev Sh.M. "Yangi O‘zbekiston strategiyasi". - Toshkent: "O‘zbekiston",
2021.
2. G‘oziyev E.G‘. "Ontogenez psixologiyasi". - Toshkent: "Noshir", 2010.
3. Baratov Sh.R. "Maktab psixologik xizmati: nazariya va amaliyot". - Buxoro, 2012.
4. Shoumarov G‘.B. "Deviant xulq-atvor psixologiyasi". - Toshkent, 2018.
5. Umarov B.M. "Griminologik psixologiya: o‘quv qo‘llanma". - Toshkent, 2015.
6. Xaydarov F.I. "Motivatsiya psixologiyasi". - Toshkent: "Akademiya", 2010.
