BO`LAJAK PEDAGOGLARNING KREATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHDA INNOVATSION YONDASHUVLARNING AHAMIYATI
Keywords:
Kalit so’zlar: kreativlik, innovatsion yondashuv, pedagogik texnologiya, interfaol metodlar, bo‘lajak pedagog, ijodiy fikrlash, ta’lim jarayoni.Abstract
Annotatsiya. Mazkur maqolada bo‘lajak pedagoglarning kreativ qobiliyatlarini
rivojlantirishda innovatsion yondashuvlarning tutgan o‘rni va ahamiyati ilmiy-nazariy
jihatdan tahlil etilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida o‘qituvchining nafaqat bilim
beruvchi, balki ijodiy va innovatsion fikrlovchi shaxs sifatida shakllanishi zarurligi
asoslab berilgan. Shuningdek, maqolada interfaol metodlar, muammoli ta’lim,
loyihaviy faoliyat va raqamli texnologiyalar orqali talabalarning kreativ qobiliyatlarini
rivojlantirish mexanizmlari yoritilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki,
innovatsion yondashuvlardan samarali foydalanish bo‘lajak pedagoglarning mustaqil
fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal etish va yangi g‘oyalarni yaratish ko‘nikmalarini
sezilarli darajada oshiradi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Avliyaquov N.Х., Мusayeva N.N. Pedagogik texnologiya. Darslik.-Т.: Таfakkur
Bo`stoni, 2012.- 208s.
2. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2019.
3. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent,
2018.
4. Мусаева Н.Н. Роль педагогических технологий в развитии современного
образования. - Academic research in educational sciences, 2021.
5. Muslimov N. Kasbiy ta’lim metodikasi. – Toshkent, 2016.
6. Xodjayev B. Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2020.
7. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari. –
Toshkent, 2017.
