TARBIYASI QIYIN OʻQUVCHILAR BILAN ISHLASHNING PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK YOʻNALISHLARI

Authors

  • O'rinboyeva Hulkar Atabek qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: tarbiyasi qiyin o‘quvchi, psixologik yordam, pedagogik yondashuv, xulq-atvor, profilaktika, moslashuv, motivatsiya.

Abstract

Mazkur  maqolada  tarbiyasi  qiyin  o‘quvchilar  bilan  ishlashning  psixologik-
pedagogik  yo‘nalishlari,  ularning  xulq-atvoridagi  muammolarni  aniqlash  hamda 
bartaraf etish usullari yoritiladi. Tarbiyasi qiyin o‘quvchilar bilan ishlashda individual 
yondashuv, psixologik yordam va pedagogik hamkorlikning ahamiyati tahlil qilinadi. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:

1. Komilova N.G’. “Xulqi og’ishgan bolalar psixologiyasi” o’quv

qo’llanma.Toshkent-2007 105 b

2. Tadjiyeva S.N. Sabirova.A.D. “Oila va bolalar bilan ijtimoiy ish” Kurs o’tkazish

uchun xrestomatiya. Toshkent-2009 320 b

3. G.S.Tursunbayeva, G.M.Duschanova, J.S.Sadinov "Botanika" Toshkent 2020.

4. Q. X. Xaydarov, Q. X. Xojimatov. O’zbekiston o‘simlilari. Toshkent 1992.

5. Ziyo.net

Downloads

Published

2026-05-07

Issue

Vol. 85 No. 5 (2026): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 85-son | 5-qism

Section

Articles

How to Cite

O'rinboyeva Hulkar Atabek qizi. (2026). TARBIYASI QIYIN OʻQUVCHILAR BILAN ISHLASHNING PSIXOLOGIK- PEDAGOGIK YOʻNALISHLARI . TADQIQOTLAR, 85(5), 141-145. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/28661