ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПЕРЕВОДУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

Authors

  • Каримов Мамуржон Абдулхаевич Author

Keywords:

Ключевые слова: электронные словари, русский язык, технический перевод, технический вуз, цифровые технологии, переводческая компетенция, обучение.

Abstract

 
  Аннотация.  В  статье  рассматриваются  особенности  использования 
электронных  словарей  в  процессе  преподавания  русского  языка  и  обучения 
переводу студентов технических вузов. Актуальность исследования обусловлена 
активным внедрением цифровых технологий в систему высшего образования и 
необходимостью  повышения  эффективности  работы  с  профессиональной 
терминологией. Цель исследования заключается в определении педагогической 
эффективности  электронных  словарей  при  формировании  языковой  и 
переводческой компетенции студентов технических специальностей. 
В  ходе  исследования  были  использованы  методы  анализа  научной 
литературы,  сравнительного  анализа  электронных  и  традиционных  словарей, 
наблюдения  за  учебным  процессом,  а  также  описательный  метод. Результаты 
исследования показывают, что применение электронных словарей способствует 
расширению словарного запаса студентов, развитию навыков самостоятельной 
работы,  повышению  точности  перевода  технических  текстов  и  ускорению 
обработки  лексической  информации.  Установлено,  что  электронные  словари 
обладают значительными дидактическими преимуществами благодаря быстроте 
поиска,  доступности  и  регулярному  обновлению  терминологической 
базы.Сделан  вывод  о  том,  что  интеграция  электронных  словарей  в 
образовательный  процесс  технических  вузов  является  важным  условием 
повышения  качества  преподавания  русского  языка  и  профессионально-
ориентированного перевода. 

References

Список литературы

1. Ю. Д. Апресян Лексическая семантика: синонимические средства языка. —

Москва: Наука, 2019.

2. Ю. Н. Караулов Русский язык и языковая личность. — Москва: ЛКИ, 2020.

3. А. Н. Щукин Методика преподавания русского языка как иностранного. —

Москва: Высшая школа, 2021.

4. Захарова Л. В. Электронные образовательные ресурсы в высшей школе //

Педагогика. — 2022. — № 5. — С. 44–51.

5. И. С. Алексеева Профессиональный тренинг переводчика. — Санкт-

Петербург: Союз, 2023.

6. Современные технологии обучения переводу в вузе / Под ред. И. С.

Алексеева. — Санкт-Петербург: Филологический факультет СПбГУ, 2023.

7. Ахмедова Н. Р. Использование цифровых технологий в преподавании

русского языка студентам технических вузов // Современное педагогическое

образование. — 2023. — № 8. — С. 112–118.

8. Каримов Ш. А. Электронные словари как средство формирования

переводческой компетенции студентов // Филологические науки. — 2024. —

№ 2. — С. 67–73.

9. Смирнова Е. В. Цифровизация языкового образования в высшей школе //

Высшее образование в России. — 2022. — Т. 31. — № 4. — С. 95–102.

10. Турсунов Б. К. Информационные технологии в обучении техническому

переводу // Мир науки, культуры, образования. — 2024. — № 1. — С. 140–

145.

11. Иванова Т. П. Электронная лексикография и современные образовательные

технологии // Научный диалог. — 2023. — № 10. — С. 88–96

Published

2026-05-07

How to Cite

Каримов Мамуржон Абдулхаевич. (2026). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ СЛОВАРЕЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ПЕРЕВОДУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ . TADQIQOTLAR, 85(5), 194-200. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/28674