O‘QUVCHILARDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING SABABLARI VA KORREKSIYASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: agressiv xulq-atvor, o‘quvchilar, psixologik sabablar, korreksiya, emotsional holat, oilaviy muhit, stress, psixologik yordam, xulq-atvor buzilishi, maktab psixologi.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada o‘quvchilarda agressiv xulq-atvorning kelib chiqish sabablari,
uning psixologik va ijtimoiy omillari hamda bunday xulq-atvorni korreksiya qilish
yo‘llari tahlil qilingan. Agressivlikning shakllanishiga oilaviy muhit, tengdoshlar bilan
munosabatlar, ta’lim jarayonidagi stress, shaxsiy emotsional holat va ijtimoiy
ta’sirlarning roli yoritilgan. O‘quvchilarda agressiv xulqni kamaytirishga qaratilgan
psixologik korreksiya usullari, jumladan individual va guruhiy psixologik ishlar,
treninglar, emotsiyalarni boshqarish texnikalari hamda pedagogik yondashuvlar ko‘rib
chiqilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent:
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2017.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2020.
5. Vohidov M.V. Bolalar va o‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
6. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘xtaboyeva M. Psixologik maslahat va profilaktika ishlari. – Toshkent:
Innovatsiya, 2021.
