O‘QUVCHILARNI TARBIYALASHDA MAKTAB VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI

Authors

  • O'tayeva Muxayyo Nuriddin qizi Author
  • Hatamova Durdona Muytanboyevna Author
  • Mamatova Gulchehra Author
  • Innazarova Shahnoza Sulaymonovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: hamkorlik, maktab, ota-ona, tarbiya, o‘quvchi, psixologik muhit, pedagogik yondashuv, shaxs rivojlanishi.

Abstract

ANNOTATSIYA 
Mazkur maqolada o‘quvchilarni tarbiyalash jarayonida maktab va ota-onalar 
hamkorligining  ahamiyati,  uning  psixologik-pedagogik  jihatlari  hamda  farzand 
tarbiyasidagi  o‘rni  yoritiladi.  Shuningdek,  sog‘lom  hamkorlikning  o‘quvchi 
shaxsining rivojlanishiga ta’siri tahlil qilinadi. 

References

1. «O’quvchilarni tarbiyalashda oila, mahalla, maktab hamkorligi»

konsepsiyasining. O’quvchi ma’naviyatini shakllantirish. – T.: «Sharq» nashriyot

matbaa Bosh tahririyati. 2000 y

2. Mavlonova R.A., To’raeva O.T., Xoliqberliev K.M. “Pedagogika” - T.; O’qituvchi

1998 y.

3. Mavlanova R., Normuradova B., Raxmanqulova R. Tarbiyaviy ishlar metodikasi.

–T.: Fan, 2007.

4. Z.K.Kurbaniyazova, Boshlang‘ich sinflarda ota-onalar bilan ishlash metodikasi

Toshkent “Tafakkur avlodi” 2020y

5. Ziyo.net

Downloads

Published

2026-05-09

Issue

Vol. 85 No. 6 (2026): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 85-son | 6-qism

Section

Articles

How to Cite

O'tayeva Muxayyo Nuriddin qizi, Hatamova Durdona Muytanboyevna, Mamatova Gulchehra, & Innazarova Shahnoza Sulaymonovna. (2026). O‘QUVCHILARNI TARBIYALASHDA MAKTAB VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI . TADQIQOTLAR, 85(6), 221-225. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/28932