PEDAGOG XODIMLAR BILAN OLIB BORILADIGAN TRENINGLAR: KASBIY KOMPETENTLIK, EMOTSIONAL BARQARORLIK VA KORPORATIV INTEGRATSIYA
Keywords:
Kalit so‘zlar: pedagogik trening, emotsional kuyish, stress menejment, kognitiv refreyming, assertivlik, kommunikativ kompetensiya, korporativ madaniyat, keys- stadi, fasilitatsiya, empatiya.Abstract
Annotatsiya: Mazkur ilmiy-metodik maqolada zamonaviy ta’lim muassasalarida
pedagog xodimlar bilan olib boriladigan psixologik, interaktiv va metodik
treninglarning konseptual asoslari tadqiq etiladi. Muallif o‘qituvchilar faoliyatida
kuzatiladigan professional emotsional "kuyish" (burnout) sindromi, kommunikativ
to‘siqlar va nizoli vaziyatlarni korreksiyalashda amaliy trening xizmatlarining
samaradorligini tahlil qiladi. Maqolada pedagoglarning kasbiy kreativligini oshirish,
assertiv xulq-atvor modelini shakllantirish va inklyuziv tolerantlikni yuksaltirishga
qaratilgan tizimli trening dasturlari hamda ularning metodik algoritmlari batafsil
yoritilgan.
References
Adabiyotlar ro‘yxati:
1. Ellis, Albert. (2001). Overcoming Destructive Beliefs, Feelings, and Behaviors:
New Directions for Rational Emotive Behavior Therapy. Prometheus Books. — 421
p.
2. Goleman, Daniel. (2020). Emotional Intelligence in the Workplace. Bantam
Books. — 352 p.
3. Ismoilova, Z. K. (2022). Pedagogik mahorat va psixologik treninglar o‘tkazish
metodikasi. Toshkent: Innovatsiya-Ziyo. — 176 b.
4. Maslach, Christina; Leiter, Michael P. (2016). Understanding the Burnout
Experience: Recent Research and Its Implications for Psychiatry. World
Psychiatry, 15(2), pp. 103-111.
5. Muslimov, N. A. (2018). Kasb ta’limi pedagogikasi va o‘qituvchilarning
professional kompetentligi. Toshkent: Fan va texnologiya. — 210 b.
6. Nishatova, N. J. (2026). Pedagogik jamoalarda stress menejment, korporativ
psixologiya va trening texnologiyalari. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti. — 245 b.
7. Rogers, Carl R. (1969). Freedom to Learn: A View of What Education Might
Become. Charles E. Merrill Publishing Co. — 358 p.
