RAQAMLI AVLOD BOLALARIDA JONLI MULOQOT KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: raqamli avlod, jonli muloqot, kommunikativ ko‘nikma, emotsional intellekt, ijtimoiy moslashuv, gadjetlar, internet, psixologik rivojlanish, o‘smirlar psixologiyasi, maktab psixologi, kommunikativ kompetensiya, empatiya, ijtimoiylashuv, ta’lim muhiti.Abstract
Annotatsiya: Mazkur maqolada raqamli texnologiyalar muhitida voyaga
yetayotgan bolalarda jonli muloqot ko‘nikmalarining shakllanish jarayoni hamda
uning psixologik asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, gadjetlar va ijtimoiy
tarmoqlardan ortiqcha foydalanish natijasida bolalarning emotsional yaqinlik, tinglash,
fikrni erkin ifodalash va ijtimoiy moslashuv kabi kommunikativ kompetensiyalarida
yuzaga kelayotgan muammolar yoritilgan. Maqolada maktab psixologi, pedagog va
ota-onalarning hamkorligi asosida bolalarda samarali jonli muloqot madaniyatini
rivojlantirishning psixologik-pedagogik usullari, interaktiv mashg‘ulotlar va amaliy
tavsiyalar bayon etilgan. Tadqiqot davomida raqamli avlod vakillarida insoniy
munosabatlarni mustahkamlash, empatiya va kommunikativ faollikni rivojlantirish
bugungi ta’lim tizimining dolzarb vazifalaridan biri ekanligi asoslab berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent:
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2017.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2020.
5. Vohidov M.V. Bolalar va o‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
6. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘xtaboyeva M. Psixologik maslahat va profilaktika ishlari. – Toshkent:
Innovatsiya, 2021.
