KASBGA YO‘NALTIRISH TRENINGLARINING O‘QUVCHILARNI KASB TANLASHDAGI SAMARADORLIGI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasbga yo‘naltirish, trening texnologiyalari, kasbiy motivatsiya, o‘quvchi faoliyati, psixologik trening, qobiliyat, qiziqish, kasb tanlash, interaktiv metodlar, psixologik diagnostika, kasbiy rivojlanish, kommunikativ ko‘nikmalar, mustaqil fikrlash, pedagogik yondashuv.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada kasbga yo‘naltirish treninglarining o‘quvchilar
faoliyatidagi ahamiyati va samaradorligi psixologik-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi.
O‘quvchilarning qiziqishi, qobiliyati, individual xususiyatlari hamda kasbiy
moyilligini aniqlashda trening mashg‘ulotlarining o‘rni yoritilgan. Shuningdek,
interaktiv metodlar, psixologik testlar, guruhiy mashqlar va motivatsion treninglarning
o‘quvchilarning kasb tanlash jarayoniga ta’siri haqida fikr yuritiladi. Maqolada kasbga
yo‘naltirish treninglari orqali o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, o‘z imkoniyatlarini
baholash, kasbiy maqsadni belgilash va kelajak faoliyatiga ongli yondashuv
ko‘nikmalarini shakllantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot natijalari kasbga
yo‘naltirish treninglari o‘quvchilarning kasbiy qiziqishini oshirish, ularning psixologik
tayyorgarligini mustahkamlash hamda to‘g‘ri kasb tanlashiga samarali yordam
berishini ko‘rsatadi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent:
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2017.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2020.
5. Vohidov M.V. Bolalar va o‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
6. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘xtaboyeva M. Psixologik maslahat va profilaktika ishlari. – Toshkent:
Innovatsiya, 2021.
