SOG’LOM O’QUVCHILARNING INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILINGAN O’QUVCHILARGA NISBATAN MUNOSABATLARINING PEDAGOGIK TAHLILI
Keywords:
Kalit soʻzlar: his-tuyg’ular, samimiy munosabat, qatiyat, irodaviy sifatlar, yosh hususiyatlari, samarali harakat, individual xususiyatlar, moslashuvchanlik, teng huquqlilik, umuminsoniy qadryatlar.Abstract
Annotatsiya: Imkoniyati cheklangan yoki maxsus ehtiyojli bolalar ta’lim
tarbiyasi masalasi bugungi kunda davlat siyosati darajasiga ko’tarilmoqda. Tanganing
ham ikki tomoni bo’lgani singari inklyuziv ta’limga jalb qilingan o’quvchilarga
sog’lom bolalarning fikrlari va his tuyg’ularini o’rganish va ularga maxsus ehtiyojli
bolalarga nisbatan samimiy munosabatlarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. Slovar`, Psixologiya, Siyosiy adabiyot nashriyoti - Moskva, 1990 yil
2) Entsiklopediya. Umumiy va ijtimoiy psixologiya, M.I.Enikeev, PRIOR nashriyoti
- Moskva, 2002.
3) Umumiy psixologiya, A.V.Petrovskiy, “O‘qituvchi nashriyoti” – Toshkent, 1975.
4) V. Noskov, Rivojlanish psixologiyasi va yosh davr psixologiyasi, Vladivostok,
2003.
5) Delovaya psixologiya, A.V.Morozov, Izdatelstvo Soyuz – Sankt-Peterburg,
2000.
Internet manbalar:
