MUSIQA DARSLARIDA XOR JAMOALARINI TASHKIL ETISH

Authors

  • Zahiriddinova Nigina Author

Keywords:

Kalit so‘zlari: xor, xor jamoasi, o‘quvchilar, musiqiy eshtish, intonatsiya, emotsional holat, tahlil metodi, takrorlash metodi, his qilish, ijodiy fikrlash.

Abstract

  Annotatsiya: Ushbu maqolada musiqa ta’limining o‘quvchilar estetik didi va 
ijodiy fikrlashini rivojlantirishdagi o‘rni hamda xor jamoasining ahamiyati yoritilgan. 
Xor  jamoasi  bolalarda  jamoaviylik,  uyg‘unlikda  kuylash  va  sahnaviy  madaniyatni 
shakllantiruvchi muhim vosita sifatida talqin etiladi. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. G.Mansurova “Xorshunoslik va xor jamoalari bilan ishlash uslubiyoti” Toshkent,

“Yangi nashr” 2008

2. Xodjayev X.O. “XOR VA XORSHUNOSLIK” Andijon-2023

3. Xolmatova S. “Xor sinfida ko‘p ovozli kuylashga o‘rgatish metodikasi” Guliston

-2012

4. Jo‘rayev, A. “Maktabda musiqa o‘qitish metodikasi.” – Toshkent: Fan, 2019

Downloads

Published

2025-10-21

Issue

Vol. 72 No. 2 (2025): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 72-son | 2-qism

Section

Articles

How to Cite

Zahiriddinova Nigina. (2025). MUSIQA DARSLARIDA XOR JAMOALARINI TASHKIL ETISH . TADQIQOTLAR, 72(2), 281-283. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/3059