O‘SMIRLIK DAVRI SHAXS INQIROZLARINI BARTARAF ETISHDA «MEN-KONCEPTSIYASI» VA SOG‘LOM REFLEKSIYANI RIVOJLANTIRISHNING PSIXOLOGIK JIHATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: O‘smirlik davri, shaxs inqirozi, Men-konceptsiyasi, refleksiya, o‘zini anglash, psixologik barqarorlik, shaxslararo munosabatlar, maktab psixologi, ichki nizo, korreksiya.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘smirlik davriga xos bo‘lgan shaxsiy inqirozlar,
ularning kelib chiqish sabablari va o‘smir ruhiyatidagi o‘zgarishlar tizimli ravishda
tahlil qilingan. Tadqiqotda o‘smirning o‘zi haqidagi tasavvurlar tizimi - «Men-
konceptsiyasi» transformatsiyasi hamda uning atrof-muhit bilan o‘zaro
munosabatlariga ta’siri o‘rganilgan. Maqolada o‘smirlardagi ichki nizolar, shaxsiy
qiyinchiliklar va «meni hech kim tushunmayapti» kabi sub’ektiv kechinmalarni
yengishda sog‘lom psixologik refleksiyani shakllantirish mexanizmlari yoritilgan
hamda maktab psixologlari uchun o‘smirlarning ruhiy barqarorligini oshirishga
qaratilgan amaliy-metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. Burns, R. B. (1982). Self-Concept Development and Education. Holt, Rinehart & Winston.
(Matndagi «Men-konceptsiyasi» shakllanishi va ta’lim tizimi ta’siri uchun asosiy manba)
2. Davletshin, M. G. (2002). Ushbu yosh davrlari va pedagogik psixologiya. TDPU. (O‘smir
yoshidagi shaxsiy va hissiy o‘zgarishlar qismi uchun)
3. Erikson, E. H. (1994). Identity: Youth and Crisis. W. W. Norton & Company. (Kirish
qismidagi o‘smirlik davri identifikatsiya inqirozi nazariyasi uchun)
4. G‘oziyev, E. G‘. (2010). Ontogenez psixologiyasi. Noshir. (O‘smirning o‘z-o‘zini anglash
refleksiyasi bosqichlari uchun)
5. Karpov, A. V. (2003). Psixologiya refleksii. Institut psixologii RAN. (Matndagi sog‘lom
psixologik refleksiya va uni rivojlantirish metodologiyasi uchun)
6. Nishanova, Z. T. (2014). Psixologik korreksiya. O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati.
(Matnning 3-qismidagi maktab psixologining inqirozlarni bartaraf etish treninglari
uchun)
7. Rogers, C. R. (1959). A Theory of Therapy, Personality, and Interpersonal Relationships,
as Developed in the Client-Centered Framework. Psychology: A Study of a Science, 3,
184–256. (Asosiy qismdagi «Men» tasavvurlari va o‘zini boricha qabul qilish nazariyasi
uchun)
8. Vigotskiy, L. S. (1984). Pedologiya podrostka // Sobranie sochineniy: V 6 t. T. 4.
Pedagogika. (Kirish va asosiy qismdagi yangi psixologik neoplazmalar tahlili uchun)
