PEDAGOGLARDAGI KASBIY STRESS HAMDA EMOTSIONAL SOʻNISH HOLATLARINI BARVAQT ANIQLASH VA KORREKSIYA QILISH
Keywords:
Kalit so‘zlar:Kasbiy stress, emotsional so‘nish, burnout, pedagog, psixologik zo‘riqish, korreksiya, profilaktika, motivatsiya, stressni boshqarish, psixologik yordam.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada pedagoglarda kasbiy stress va emotsional so‘nish (burnout)
holatlarining kelib chiqish sabablari, ularni barvaqt aniqlash va korreksiya qilishning
psixologik usullari yoritilgan. Ish jarayonidagi psixoemotsional zo‘riqishning ta’lim
sifati va o‘qituvchi shaxsiga ta’siri tahlil qilingan. Shuningdek, profilaktika va
psixologik qo‘llab-quvvatlashning samarali yo‘llari haqida fikr yuritilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
1. Maslach, C. Burnout: The Cost of Caring. — 2016.
2. Hasanboyev J. va boshqalar. Pedagogika nazariyasi. — Toshkent, 2019.
3. Abdulakimovna, S. S. (2021). O‘QITUVCHILARNING O‘ZINI-O‘ZI
RIVOJLANIShI KASBIY KOMPETENTLIKNI OSHIRISH. Jahon ijtimoiy
fanlar xabarnomasi, 3(10), 58-60.
4. Shakarboyeva S. BO‘LAJAK O‘QITUVCHIILARDA O‘Z USTIDA ISHLASH
FAOLIYATINI TARBIYALASHNING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK JIHATLARI
//Jurnal Pedagogiki i psixologii v sovremennom obrazovanii. – 2022. – T. 2. – №.
5. Botirova D.B. Pedogogik faoliyatda kasbiy soʼnish jarayonining ijtimoiy -
psixologik asoslari //Jurnal Ta’lim va innavatsion tadqiqotlar – 2023. – T. 2. – №.
3.