KICHIK MAKTAB YOSHDAGI O‘QUVCHILARNING PSIXIK RIVOJLANISH BOSQICHLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kichik maktab yoshi, psixik rivojlanish, kognitiv jarayonlar, emotsiya, xotira, diqqat, o‘quvchi psixologiyasi, ta’lim.Abstract
ANNOTATSIYA: Mazkur maqolada kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarning
psixik rivojlanish bosqichlari, ularning kognitiv, emotsional va ijtimoiy rivojlanish
xususiyatlari yoritiladi. Shuningdek, ta’lim jarayonida psixologik yondashuvning
ahamiyati tahlil qilinadi.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI :
1.Guilford, J. P. Creativity. American Psychologist, 1950.5(9), 444–454.
2.Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological
Processes. Harvard University Press.1978.
3 Jo‘rayev R.X. Pedagogik faoliyat va pedagogik mahorat asoslari. – Toshkent:
O‘qituvchi, 2011. – 112–115-betlar.
4.Saidahmedov N.M. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. –
Toshkent: Fan, 2003. – 87–90-betlar.
5.G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002. – 214
218-betlar.
6.Qodirov B.R. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2005. – 96–100
betlar.
7.Nishonaliyev U. Ta’lim texnologiyalari. – Toshkent: Fan, 2008. – 54–58
betlar. 8.Turg‘unova S.T. Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi. – Toshkent: Fan, 2012. –
132–135-betlar. _May-2026
