TAʼLIM TIZIMIDA O‘QUVCHILАRNI KАSB-HUNАRGА YOʻNALTIRISHNING MUHIM PSIXOLOGIK VAZIFALARI HAMDA ZAMONAVIY USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar:Kasb-hunarga yo‘naltirish, kasbiy o‘zini anglash, kasbiy qiziqish, qobiliyat, motivatsiya, kasbiy tanlov, psixologik diagnostika, maktab psixologi, kasbiy rivojlanish, zamonaviy kasblar.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada ta’lim tizimida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishning
psixologik asoslari, kasbiy o‘zini anglash jarayoni, kasb tanlashga ta’sir etuvchi
omillar hamda zamonaviy kasbga yo‘naltirish usullari yoritilgan. Shuningdek, maktab
amaliyotchi psixologining kasbiy yo‘naltirish jarayonidagi vazifalari va ahamiyati
tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2017.
2. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2018.
3. Karimova V.M. Kasb psixologiyasi. – Toshkent: Sharq, 2020.
4. Nishonova Z.T. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2021.
5. Yevgeniy Klimov. Kasbiy yo‘naltirish va kasblar tasnifi nazariyasi.
6. Donald Super. Kasbiy rivojlanish nazariyasi.
7. Hasanboyev J. va boshqalar. Pedagogika. – Toshkent, 2019.
8. Ziyo.net
