OLIY TA’LIMDA INGLIZ TILI O‘QITISHDA TALABALARNING MUSTAQIL O‘RGANISH KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
Keywords:
Kalit so‘zlar: mustaqil ta’lim, kompetensiya, ingliz tili, oliy ta’lim, metodika, motivatsiya, refleksiya, innovatsion texnologiyalar, talaba faolligi, o‘zini rivojlantirish.Abstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida ingliz tilini o‘qitish jarayonida
talabalarning mustaqil o‘rganish kompetensiyasini rivojlantirishning nazariy va amaliy
asoslari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida talabaning faqat auditoriya
mashg‘ulotlari orqali emas, balki mustaqil izlanish, o‘z ustida ishlash, axborot
resurslaridan samarali foydalanish hamda o‘z faoliyatini boshqarish orqali ham
rivojlanishi zarurligi asoslab beriladi. Maqolada mustaqil o‘rganish
kompetensiyasining tarkibiy qismlari, uni shakllantirish omillari, innovatsion
pedagogik texnologiyalar, raqamli vositalar hamda o‘qituvchining fasilitator sifatidagi
roli yoritilgan. Shuningdek, talabalarning ingliz tilini o‘rganishga bo‘lgan
motivatsiyasini oshirish, mustaqil ishlash madaniyatini shakllantirish va o‘zini
baholash ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
2. O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’limni rivojlantirish konsepsiyasi.
3. Little, D. Learner Autonomy in Language Learning.
4. Holec, H. Autonomy and Foreign Language Learning.
5. Benson, P. Teaching and Researching Autonomy.
6. CEFR – Common European Framework of Reference for Languages.
7. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar bo‘yicha ilmiy manbalar.
