BIRINCHI SINF O‘QUVCHILARINING MAKTAB HAYOTIGA MOSLASHUVI
Keywords:
Kalit so‘zlar: birinchi sinf, maktabga moslashuv, boshlang‘ich ta’lim, psixologik rivojlanish, o‘quv faoliyati, maktab psixologi, ota-onalar, ijtimoiy moslashuv, ta’lim jarayoni.Abstract
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada birinchi sinf o‘quvchilarining maktab hayotiga moslashish
jarayonining psixologik-pedagogik xususiyatlari yoritilgan. Maktabga ilk qadam
qo‘ygan bolalarda kuzatiladigan moslashuv muammolari, ularning kelib chiqish
sabablari hamda moslashuvni yengillashtirishda o‘qituvchi, psixolog va ota-onalarning
o‘rni tahlil qilingan. Shuningdek, bolalarning maktab muhitiga muvaffaqiyatli
moslashishini ta’minlovchi omillar haqida fikr yuritilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI :
1. G‘oziyev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi.
2. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent.
3. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi.
4. Nishonova Z.T. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. – Toshkent.
5. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
6. Ziyo.net
