MAKTAB OʻQUVCHILARNI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISHNING ZAMON TALABLARI ASOSIDA AMALGA OSHIRILISHI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasb-hunar, kasbga yo‘naltirish, o‘quvchi, qobiliyat, qiziqish, kasbiy rivojlanish, mehnat bozori, ta’lim tizimi, psixologik diagnostika, zamonaviy kasblar.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada maktab o‘quvchilarini kasb-hunarga yo‘naltirishning
zamonaviy talablari, kasbiy yo‘nalishni aniqlashda psixologik va pedagogik
yondashuvlarning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning qiziqishlari,
qobiliyatlari va mehnat bozori ehtiyojlarini hisobga olgan holda kasb-hunarga
yo‘naltirish ishlarini tashkil etish masalalari tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. Galliott N., Graham L. J. School based experiences as contributors to career
decision-making: findings from a cross-sectional survey of high-school students //
Australian Educational Researcher. 2015. Vol. 42, no. 2 SI. Pp. 179-199. DOI:
10.1007/s13384-015-0175-
2. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. Пособие для студ. Вузов.3-е
изд., испр. [Текст] /Г.С. Абрамова. – М.: Издательский центр «Академия»,
1998. – 672с.
3. Волков Б. С. Основы профессиональной ориентации: учеб. Пособие для
вузов / Б.С. Волков. – М.: Академический Проект, 2007. – 333с.
4. Internet maʼlumotlari