YOSHLАRDА 21-АSR “ILLАTLАRI”GА QАRSHI PSIXOLOGIK IMMUNITETNI SHАKLLАNTIRISHNING PSIXOLOGIK-PEDAGOGIK АSOSLАRI VА MEXАNIZMLАRI
Keywords:
Kаlit soʻzlаr: Psixologik immunitet, 21-asr illatlari, yoshlar, axborotga toʻyinganlik, ijtimoiy tarmoqlarga qaramlik, kiberbulling, tanqidiy fikrlash, emotsional intellekt, media savodxonligi, shaxsiy identiklik, barqarorlik.Abstract
Аnnotatsiya
Ushbu maqola globallashuv va raqamli texnologiyalar davrida yoshlar duch
kelayotgan psixologik "illatlar" (masalan, axborotga toʻyinganlik, ijtimoiy tarmoqlarga
qaramlik, kiberbulling, shaxsiy identiklik inqirozi) muammosiga bagʻishlangan.
Tadqiqotda yoshlarda ushbu "illatlar"ga qarshi psixologik immunitetni
shakllantirishning psixologik-pedagogik mexanizmlari tahlil qilingan. Диагностик
metodlar yordamida yoshlarning raqamli muhitga moslashuv darajasi va psixologik
himoyalanganlik koʻrsatkichlari baholangan. Shuningdek, psixologik immunitetni
oshirishga qaratilgan amaliy dasturning samaradorligi sinovdan oʻtkazilgan. Maqolada
maktab psixologlari, pedagoglar va ota-onalar uchun yoshlarda tanqidiy fikrlash,
emotsional intellekt, media savodxonligi va barqaror shaxsiy identiklikni rivojlantirish
boʻyicha amaliy tavsiyalar berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar (References)
1. Rosen, L. D. (2017). The distracted mind: Ancient brains in a high-tech
world. MIT Press.
2. Twenge, J. M. (2017). iGen: Why today’s super-connected kids are growing up
less rebellious, more tolerant, less happy—and completely unprepared for
adulthood—and what that means for the rest of us. Atria Books.
3. Goleman, D. (1995). Emotional Intelligence: Why It Can Matter More Than
IQ. Bantam Books.
4. Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. W. H. Freeman.
5. Davletshin, M. G. (2007). Yosh va pedagogik psixologiya. Toshkent: TDPU.
6. Gʻoziev, E. Gʻ. (2002). Yosh davrlar psixologiyasi. Toshkent: Oʻqituvchi.
7. Rivich, K., & Shatté, A. (2002). The Resilience Factor: 7 Keys to Finding Your
Inner Strength and Overcoming Life's Hurdles. Broadway Books. (As "K.
Reivich & A. Shatté" in methods section)
8. Holl, N. (1997). Emotsional intellekt testlari. (As "N. Holl" in methods section,
common in psychology literature to refer to adapted tests based on prominent
works).