TAʼLIM TIZIMIDA O‘QUVCHILARNI KASB-HUNARGA YOʻNALTIRISH HAMDA KASBIY SHAKLLANTIRISHNING PSIXOLOGIK USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: kasb-hunarga yo‘naltirish, kasbiy shakllanish, kasbiy o‘zlik, o‘quvchi, qobiliyat, qiziqish, motivatsiya, psixologik diagnostika, kasbiy maslahat, kasb tanlash.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada ta’lim tizimida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish va
kasbiy shakllantirishning psixologik asoslari yoritilgan. O‘quvchilarning kasbiy
qiziqishlari, qobiliyatlari va moyilliklarini aniqlash, ularda ongli kasb tanlash
ko‘nikmalarini rivojlantirish hamda kasbiy o‘zlikni shakllantirishga qaratilgan
psixologik usullar tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. G‘oziyev E.G‘. Kasb psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent, 2019.
3. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.
4. Nishonova Z.T. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent, 2019.
5. Shoumarov G‘.B. Psixologik maslahat asoslari. – Toshkent, 2018.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
7. Klimov E.A. Psixologiya professionalnogo samoopredeleniya. – Moskva, 2004.
