TAʼLIM TIZIMIDA BOLALARDAGI MANTIQIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY USULLARI

Authors

  • Boyev Abduhakim Hisomiddinovich Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: mantiqiy fikrlash, tafakkur, ta’lim, innovatsion usullar, o‘quvchi, kreativ fikrlash, muammo yechish, kompetensiya, pedagogik texnologiya, rivojlanish.

Abstract

ANNOTATSIYA 
Mazkur  maqolada  ta’lim  tizimida  bolalarning  mantiqiy  fikrlash  qobiliyatini 
rivojlantirishning  zamonaviy  usullari,  bu  jarayonga  ta’sir  etuvchi  psixologik-
pedagogik  omillar  hamda  innovatsion  yondashuvlarning  ahamiyati  yoritilgan. 
Shuningdek, mantiqiy fikrlashni shakllantirishda o‘qituvchi va ta’lim muhitining roli 
tahlil qilingan. 

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:

1. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.

2. Nishonova Z.T. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent, 2019.

3. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.

4. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent, 2019.

5. Vygotskiy L.S. Tafakkur va nutq. – Moskva.

6. Piaget J. The Psychology of Intelligence. – Paris.

Downloads

Published

2026-06-08

Issue

Vol. 87 No. 7 (2026): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 87-son | 7-qism

Section

Articles

How to Cite

Boyev Abduhakim Hisomiddinovich. (2026). TAʼLIM TIZIMIDA BOLALARDAGI MANTIQIY FIKRLASH QOBILIYATINI SHAKLLANTIRISHNING ZAMONAVIY USULLARI . TADQIQOTLAR, 87(7), 92-95. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/33043