OʻQUVCHILARNI ZARARLI AXBOROT MUHITIDAN HIMOYA QILISHNING PSIXOLOGIK USULLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: axborot muhiti, media madaniyat, internet xavfsizligi, o‘quvchi, psixologik himoya, media savodxonlik, ijtimoiy tarmoqlar, axborot xavfsizligi, tarbiya, psixologik profilaktika.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada o‘quvchilarni zararli axborot muhitidan himoya qilishning
psixologik asoslari, axborotning yoshlar ongiga ta’siri hamda profilaktik va korreksion
yondashuvlar yoritilgan. Shuningdek, oila, maktab va jamiyatning bu boradagi
hamkorligi hamda media madaniyatni shakllantirishning ahamiyati tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RО‘YXATI:
1. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Nishonova Z.T. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent, 2019.
3. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.
4. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. – Toshkent, 2019.
5. Shoumarov G‘.B. Psixologik xizmat asoslari. – Toshkent, 2018.
6. UNESCO. Media and Information Literacy Curriculum for Teachers.
7. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
