2016-2026 YILLARDA O‘ZBEKISTONDA MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR VA O‘ZGARISHLAR
Keywords:
Kalit so‘zlar: maktabgacha ta’lim, Harakatlar strategiyasi, ta’lim islohotlari, Maktabgacha ta’lim vazirligi, davlat-xususiy sheriklik, qamrov darajasi, raqamlashtirish, O‘zbekiston ta’lim tizimi.Abstract
Annotatsiya
Mazkur maqolada 2016–2026 yillar oralig‘ida O‘zbekiston Respublikasida
maktabgacha ta’lim tizimida amalga oshirilgan keng ko‘lamli islohotlar va ularning
natijalari tahlil qilinadi. Tadqiqotda 2016-yilgacha mavjud bo‘lgan tizimli
muammolar, jumladan maktabgacha ta’lim muassasalarining yetishmasligi, qamrov
darajasining pastligi va infratuzilma muammolari yoritilgan holda, keyingi davrda
boshlangan transformatsion o‘zgarishlar ilmiy asosda ko‘rib chiqiladi. Maqolada 2017-
yilda qabul qilingan “Harakatlar strategiyasi (2017–2021)”ning maktabgacha ta’lim
tizimini rivojlantirishdagi o‘rni, shuningdek Maktabgacha ta’lim vazirligining tashkil
etilishi orqali sohaning institutsional mustaqillikka erishgani alohida tahlil qilinadi.
Bundan tashqari, davlat-xususiy sheriklik mexanizmlarining joriy etilishi, bog‘chalar
tarmog‘ining kengayishi, oilaviy va muqobil maktabgacha ta’lim shakllarining
rivojlanishi hamda qamrov darajasining sezilarli oshishi ilmiy asosda yoritilgan.
Shuningdek, maqolada 2020-yillardan boshlab boshlangan sifat bosqichi, pedagog
kadrlar malakasini oshirish, ta’lim standartlarining modernizatsiyasi va
raqamlashtirish jarayonlari ham tahlil qilinadi. 2023–2026 yillarda esa maktabgacha
ta’lim tizimining raqamli boshqaruvga o‘tishi, elektron qabul tizimlari va monitoring
mexanizmlarining joriy etilishi asosiy tendensiya sifatida ko‘rsatib o‘tiladi. Maqola
maktabgacha ta’lim tizimining inqiroz holatidan barqaror rivojlanish va
modernizatsiya bosqichiga o‘tishini kompleks yondashuv asosida yoritadi hamda
uning jamiyat taraqqiyotidagi strategik ahamiyatini ochib beradi.
References
Foydalanilgan adabiyotlar
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi PF–4947-son
Farmoni. “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar
strategiyasi (2017–2021-yillar)”.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 30-sentabrdagi PQ–3305-son
Qarori. “Maktabgacha ta’lim tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari
to‘g‘risida”.
3. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi (hozirgi Maktabgacha va
maktab ta’limi vazirligi) rasmiy axborotlari. https://gov.uz
4. O‘zbekiston Respublikasi Statistika agentligi ma’lumotlari. https://stat.uz
5. “O‘zbekiston Respublikasi maktabgacha ta’lim tizimini rivojlantirish konsepsiyasi
(2019–2030-yillar)”.
6. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining maktabgacha ta’limni rivojlantirishga oid
farmon va qarorlari (2017–2024-yillar).
7. World Bank. Uzbekistan Early Childhood Development and Education Reports.
8. UNICEF Uzbekistan. Early Childhood Development and Education in Uzbekistan:
Analytical Reports. https://unicef.org/uzbekistan
9. OECD. Early Childhood Education and Care Policy Reviews. https://oecd.org
O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim tizimi bo‘yicha yillik statistik
hisobotlar (2017–2026).
