O‘QUVCHILARDA MAS’ULIYAT HISSINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI

Authors

  • Xolquziyeva Mohira Abdurasulovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: mas’uliyat, iroda, shaxs, pedagogik-psixologik mexanizm, o‘zini anglash, motivatsiya, ta’lim samaradorligi.

Abstract

Annotatsiya 
Mazkur  maqolada  o‘quvchilar  shaxsiyatini  rivojlantirishda  mas’uliyat  hissini 
shakllantirishning o‘rni va ahamiyati tahlil etilgan. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilarda 
o‘z  xatti-harakatlari  uchun  javobgarlikni  his  qilish,  intizom  va  mustaqillikni 
rivojlantirishda psixologik yondashuvlar yoritilgan. Natijalar asosida maktab va oila 
hamkorligida mas’uliyatni oshirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan. 

References

VI. Foydalanilgan adabiyotlar

1. G‘oziyev E.G‘. “Shaxs rivojlanishi psixologiyasi”.

2. Karimova V.M. “O‘quvchilarning irodaviy sifatlarini shakllantirish”.

3. Psixologik diagnostika va korreksiya bo‘yicha uslubiy qo‘llanmalar.

4. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.

Downloads

Published

2026-06-11

Issue

Vol. 88 No. 1 (2026): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 88-son | 1-qism

Section

Articles

How to Cite

Xolquziyeva Mohira Abdurasulovna. (2026). O‘QUVCHILARDA MAS’ULIYAT HISSINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK MEXANIZMLARI . TADQIQOTLAR, 88(1), 174-175. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/33498