MILLIY XALQ AMALIY SAN’ATIMIZNING YOSHLAR TARBIYASIDA TUTGAN O‘RNI

Authors

  • Mamadjonova Shahlo Toʻychiboy qizi Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: Qadriyat, naqsh, stilizatsiya, badiiylashtirish, ranglarning omuxtaligi, kolorit, pardozlash, handasa, islimiy, murakkab islimiy, geometrik, materialshunoslik, me’moriy yechim, milliylik, tarixiy-madaniy meros, handasa, muqarnas, guldasta, ark, gisht, qorishma, koshin, qadimiy texnologik qurilish ashyolarini anglash, milliy me’moriy tarixiy-madaniy yodgorliklarni ilmiy tarzda o‘rganish.

Abstract

 
Annotatsiya: Ushbu maqolada Oliy o‘quv yurtlarida tasviriy va amaliy san’at 
fanini  o‘qitishda  hududiy  milliy  madaniy  meros  ob’ektlaridagi  qadimiy  naqshu 
nigorlar,  me’morchilik  inshootlaridagi  mahobatli  ananaviy  rangtasvir  asarlaridan 
talabalarni  bilim  va  ko‘nikmalarini  oshirishdagi  zamonaviy  axborot 
texnologiyalaridan foydalanish jarayonida talabalarga bilim berish, ularning bilish 
qobiliyatini rivojlantirish, hamda milliy qadriyatlarimizni asrab avaylash to‘g‘risidagi 
ta’lim-tarbiya  berish  kabi  muhim  vazifalar  hal  qilinadi.  Ushbu  masalalarni  hal 
qilishda olib borilgan tadqiqot va olingan tajribalar natijalariga binoan, ularni o‘quv 
jarayoniga  amaliyotlarni  tadbiq  etish  tajribalari  keltirilgan  va  uchraydigan 
muommolarni yechimi ifodalangan.   

References

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. (O‘zbekiston Respublikasi Prizidenti Sh.Mirziyoyevning Oliy Majlisga

Murojaatnomasi. 22 dekabr 2017yil.–Toshkent. “O‘zbekiston”, 2018.-14-bet.).

2. O‘zbekiston Respublikasi Prizidentining 2017 yil 17 fevraldagi “Fanlar

akademiyasi faoliyati, ilmiy-tadqiqot ishlarini tashkil etish, boshqarish va

moliyalashtirishni yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi, Qarori

3. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga

quramiz. ‐Toshkent:O‘zbekiston, 2017.

4. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yilning 16 oktyabrida

“Namangan viloyatining To‘raqo‘rg‘on tumanida «Axsikent» TADQIQOTLAR

jahon ilmiy – metodik jurnali http://tadqiqotlar.uz/ 73 13-son_3-to’plam_May-2023

arxeologiya merosi ob’ektini muhofaza qilish va tadqiq etish yodgorlik majmuasini

tashkil etish to‘g‘risida” 831-sonli qarori.

5. Asqarov A. O‘zbek xalqining etnogenezi va etnik tarixi.‐Toshkent:

Universitet, 2007.

6. Zohidov P.Sh. “Me’mor olami” Toshkent-1996 yil “Komuslar bosh tahririyati”

nashriyoti

7. T.Qozoqov, B.Ruzinov, A.Vohidov. “Buyuklarga beshik bo‘lgan Axsikent yohud

Farg‘ona allomalari”, T. “Navro‘z” nashriyoti, 2020.

8. B.Ruzinov “Namangan viloyati durdonalari” T. “Navro‘z” nashriyoti 2021yil.

9. “O‘zbekiston obidalaridagi bitiklar “NAMANGAN”. Toshkent. “UZBEKISTAN

TODAY”.2015.

10. Ro‘zinov, B., Rejabova, S., & Ismoilov, Yu. (2013). Qosimov A. Namangan

viloyati madaniy merosi. Namangan: Namangan.

11. Qozoqov T, R. B., & Vohidov, A. (2020). Buyuklarga beshik bo‘lgan Axsikent

yohud Farg‘ona allomalari. Toshkent: Navro‘z.

12. Ro‘zinov, B., & Rajabova, S. (2006). Namangan viloyati madaniy merosidan

lavhalar. Namangan nashriyoti.

13. Qozoqov, T., Ruzinov, B., & Vohidov, A. (2018). Ibrat nigohidagi Axsikent.

Toshkent: Navroz.

14. Ruzinov, B. A. (2022). Akhsikent Earthquake. Texas Journal of Multidisciplinary

Studies, 9, 209-212.

15. Ro‘zinov, B. A., Nuriddinov, B. X., & Umarov, X. (2021). FARG‘ONA VODIYSI

AMALIY SAN’ATINING TA’LIM TARBIYaDAGI O‘RNI. Academic research

in educational sciences, 2(3), 117-123. 12. Qozoqov T, R. B., & Vohidov, A.

(2018). Ibrat nigohidagi Axsikent. Toshkent: Navro‘z.

16. Ismoilov, Yu., & Ro‘zinov, B. (2013). Axsikent-qadimgi farg‘ona poytaxti.

Namangan: Namangan nashriyoti.

17. Ro‘zinov, B., & Rajabova, S. (2006). Namangan viloyati madaniy merosidan

lavhalar. Namangan nashriyoti.

18. Ruzinov, B. A. (2022). FARGONA VODIYSI AMALIY SANATI. Journal of new

century innovations, 10(3), 70-74.

Published

2026-06-12

How to Cite

Mamadjonova Shahlo Toʻychiboy qizi. (2026). MILLIY XALQ AMALIY SAN’ATIMIZNING YOSHLAR TARBIYASIDA TUTGAN O‘RNI . TADQIQOTLAR, 88(2), 66-72. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/33681