O‘QUVCHILAR XULQINING RAQAMLI MUHIT VA REAL HAYOTDAGI PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI VA FARQLI TOMONLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: real hayot, o‘quvchi xulqi, psixologik xususiyatlar, emotsional holat, ijtimoiy moslashuv, virtual muloqot, internet ta’siri, shaxs rivojlanishi, kommunikativ ko‘nikmalar, internetga qaramlik, psixologik barqarorlik, ijtimoiy xulq, ta’lim jarayoni.Abstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada o‘quvchilarning raqamli muhit va real hayotdagi
xulq-atvor xususiyatlari hamda ularning psixologik asoslari tahlil qilingan. Zamonaviy
axborot texnologiyalarining tez rivojlanishi natijasida o‘quvchilar hayotida raqamli
muhit muhim o‘rin egallab, ularning muloqot uslubi, emotsional holati va ijtimoiy
xulqiga sezilarli ta’sir ko‘rsatmoqda. Maqolada virtual muhitdagi faollik va real
hayotdagi xulq o‘rtasidagi farqlar, ularning psixologik sabablari hamda
o‘quvchilarning shaxsiy rivojlanishiga ta’siri yoritilgan. Shuningdek, raqamli
muhitning ijobiy va salbiy jihatlari, internetga qaramlik, ijtimoiy moslashuvdagi
o‘zgarishlar ham ilmiy jihatdan tahlil qilingan. O‘quvchilarning sog‘lom psixologik
rivojlanishini ta’minlashda oila, maktab va psixolog hamkorligining ahamiyati asoslab
berilgan.
References
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
2. G‘oziev E.G‘. Yosh davrlari psixologiyasi. – Toshkent: Universitet, 2018.
3. Nishonova Z.T. Rivojlanish psixologiyasi va pedagogik psixologiya. – Toshkent:
O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2017.
4. Davletshin M.G. Pedagogik psixologiya asoslari. – Toshkent: TDPU nashriyoti,
2020.
5. Vohidov M.V. Bolalar va o‘smirlar psixologiyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2016.
6. Musurmonova O. Oila ma’naviyati va tarbiya asoslari. – Toshkent: Fan, 2019.
7. To‘xtaboyeva M. Psixologik maslahat va profilaktika ishlari. – Toshkent:
Innovatsiya, 2021.