С КАКОГО ВОЗРАСТА НУЖНО ОБУЧАТЬ РЕБЁНКА РУССКОМУ ЯЗЫКУ?

Abstract

Аннотация 
В статье рассматривается вопрос оптимального возраста начала обучения 
ребёнка  русскому  языку.  Анализируются  психолого-педагогические 
особенности раннего языкового развития, преимущества и возможные трудности 
изучения  второго  языка  в  разные  возрастные  периоды.  На  основе  анализа 
научной литературы и современных педагогических подходов делается вывод о 
том, что успешность овладения русским языком зависит не только от возраста 
ребёнка,  но  и  от  методов  обучения,  языковой  среды  и  индивидуальных 
особенностей развития.