MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI TA’LIM- TARBIYA OLISH JARAYONIDA HARAKATLI O‘YINLAR BOLA NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI

Authors

  • Murodova Gulruh Tohrovna Author

Keywords:

Kalit so‘zlar: harakatli o‘yinlar, maktabgacha yoshdagi bolalar, qiziqish, motivatsiya, his-tuyg‘ular, stimul, mustaqillik, tashabbuskorlik, kreativlik, xalq pedagogikasi.

Abstract

Ushbu  maqolada  o‘yin  faoliyatining  inson  hayoti  barcha  bosqichlarida 
motivatsiya hamda intilishni stimullovchi xususiyatlari, maktabgacha ta’lim yoshidagi 
bolalar  uchun  o‘yin,  ularda  shaxs  sari  shakllanayotgan  “Men”i,  qiziqishlari, 
manfaatlari, istak va xayollarini ro‘yobga chiqarish, tanlov erkinligining mavjudligi, 
tashabbuskorlik,  mustaqillik,  kreativlikning  shakllanishidagi  o‘rni  batafsil  bayon 
etilgan. 

References

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Usmonxo‘jaev G.S. “1001 o‘yin” T.Meditsina 1999 y.

2. Usmonxo‘jaev G.S. “Harakatli o‘yinlar” T.Meditsina 1999 y. "Science and

Education" Scientific Journal November 2020 / Volume 1 Issue 8

www.openscience.uz 527

3. Qoraboev U. “O‘zbek xalq o‘yinlari” Toshkent 2001y

Downloads

Published

2025-10-23

Issue

Vol. 73 No. 1 (2025): TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 73-son | 1-qism

Section

Articles

How to Cite

Murodova Gulruh Tohrovna. (2025). MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI TA’LIM- TARBIYA OLISH JARAYONIDA HARAKATLI O‘YINLAR BOLA NUTQINI RIVOJLANTIRISHDAGI AHAMIYATI . TADQIQOTLAR, 73(1), 163-167. https://journalss.org/index.php/tad/article/view/3428