O‘QUVCHILARDA O‘Z-O‘ZINI BAHOLASH VA O‘ZLIGINI ANGLASHNING PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI
Keywords:
Kalit so‘zlar: o‘z-o‘zini baholash, o‘zligini anglash, shaxs rivojlanishi, “Men” konsepsiyasi, o‘quvchi, motivatsiya, emotsional rivojlanish, ijtimoiy muhit, psixologik xususiyatlar, tarbiya.Abstract
ANNOTATSIYA
Mazkur maqolada o‘quvchilarda o‘z-o‘zini baholash va o‘zligini anglashning
psixologik xususiyatlari, ularning shaxs rivojlanishidagi o‘rni hamda ushbu
jarayonlarga ta’sir etuvchi omillar yoritilgan. O‘z-o‘zini baholash va o‘zligini anglash
shaxsning ijtimoiylashuvi, emotsional barqarorligi va muvaffaqiyatga intilishida
muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada mazkur psixologik jarayonlarning shakllanish
mexanizmlari va ularni rivojlantirishning samarali usullari tahlil qilingan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:
1. Karimova V.M. Psixologiya. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
2. Nishonova Z.T. Pedagogik psixologiya. – Toshkent, 2020.
3. Davletshin M.G. Shaxs psixologiyasi. – Toshkent, 2017.
4. Carl Rogers. On Becoming a Person. – Boston, 1961.
5. William James. The Principles of Psychology. – New York, 1890.
6. UNICEF. Child Development and Well-Being. – New York, 2022.
7. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
