ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА СРЕДСТВАМИ АУТЕНТИЧНЫХ ТЕКСТОВ
Keywords:
Ключевые слова: коммуникативная компетенция, аутентичный текст, РКИ, языковой вуз, межкультурная коммуникация, методика преподавания, иноязычная речевая деятельность.Abstract
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические основы и
практические аспекты формирования коммуникативной компетенции студентов
языкового вуза с применением аутентичных текстов на занятиях по русскому
языку как иностранному. Раскрывается понятие аутентичного текста,
описывается его методический потенциал, предлагается классификация
жанровых разновидностей аутентичных материалов и принципы их отбора для
учебного процесса. Обосновывается значимость межкультурного аспекта при
работе с аутентичными текстами в условиях узбекско-русского языкового
контакта. Сформулированы практические рекомендации по поэтапному
включению аутентичных материалов в структуру занятия.
References
Список литературы
1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Современный словарь методических терминов и
понятий. — М.: Русский язык. Курсы, 2018. — 448 с.
2. Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: лингвострановедение в
преподавании русского языка как иностранного. — М.: Русский язык, 1990.
— 246 с.
3. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам:
лингводидактика и методика. — М.: Академия, 2018. — 336 с.
4. Митрофанова О.Д., Костомаров В.Г. Методика преподавания русского языка
как иностранного. — М.: Русский язык, 1990. — 270 с.
5. Пассов Е.И., Кузовлева Н.Е. Основы коммуникативной теории и технологии
иноязычного образования. — М.: Русский язык. Курсы, 2010. — 568 с.
6. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуникация. — М.: Слово, 2000.
— 261 с.
7. Щукин А.Н. Обучение иностранным языкам: теория и практика. — М.:
Филоматис, 2019. — 480 с.
